皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）A、过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心B、青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我C、儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考D、自我中心者凡事以自我为中心、自私自利

题目

皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）

  • A、过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心
  • B、青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我
  • C、儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考
  • D、自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
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1.皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是 （ ）A、 多维思维B、 自我中心思维C、 可逆思维D、 具体逻辑思维

2.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

3.按照皮亚杰的观点，在__________阶段，儿童的思维已从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

4.试阐述并评析皮亚杰儿童发展观的主要观点。

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  • 第1题：

    皮亚杰认为,处于前运算阶段的幼儿的思维具有的特征是()。

    A.不守恒

    B.不可逆

    C.自我中心

    D.守恒


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）

    A过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心

    B青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我

    C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考

    D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利


    C
    略

  • 第3题：

    关于自我中心的表述，正确的包括（）。

    • A、幼儿的自我中心是认知现象
    • B、童年期处于认知领域的脱自我中心阶段
    • C、少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象
    • D、老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（　）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:B

  • 第5题：

    皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的（）。

    • A、失调
    • B、对抗
    • C、解除
    • D、平衡

    正确答案:D

  • 第6题：

    皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    提出“自我中心言语”的是（）。

    • A、维果斯基
    • B、乔姆斯基
    • C、皮亚杰
    • D、鲁宾斯坦

    正确答案:C

  • 第8题：

    按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在（　）。

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    皮亚杰的三座山实验说明了具体运算阶段儿童思维的自我中心性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）
    A

    过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心

    B

    青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我

    C

    儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考

    D

    自我中心者凡事以自我为中心、自私自利


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的（）。
    A

    失调

    B

    对抗

    C

    解除

    D

    平衡


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在()。
    A

    感觉运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 在前运算阶段(2～7岁)，儿童的思维有如下主要特征：认为外界的一切事物都有生命；所有的人都有相同的感受；一切以自我为中心；不具备抽象的运算思维；思维不具有可逆性等。

  • 第13题：

    简述皮亚杰的守恒实验，并指出此阶段的儿童思维发展处于哪个阶段，并阐述皮亚杰关于儿童思维发展阶段的划分。


    答案：
    解析：
    皮亚杰设计的守恒实验是为了证实幼儿思维的不可逆性在液体守恒实验中，向儿童呈现两只相同的玻璃杯，杯中装有等量的液体。在儿童确认两只杯中的液体是相等的之后，实验者把其中一杯液体倒入旁边一只较高、较细的杯子中，液面自然升高，然后问儿童“哪个杯子的水多一些”。实验结果表明5-6岁儿童处于守恒的转折阶段，儿童一般在8岁左右达到守恒。此阶段的儿童思维发展属于前运算阶段。皮亚杰把儿童思维发展分成四个阶段：(1)感知运动阶段（0-2岁）是儿童认知发展的第一个阶段，儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。(2)前运算阶段（2-7岁）。在这一阶段，表象和内化了的感知或动作在儿童心理上起了重要作用，思维的特点是相对具体性、不可逆性、自我中心性和刻板性。（3）具体运算阶段（7-12岁）。儿童开始出现“守恒”，这一阶段的儿童开始能独立组织各种方法进行正确的逻辑运算，但这种运算离不开具体事物或形象的帮助。(4)形式运算阶段（12 -15岁）。青少年根据假设对各种命题进行逻辑推理的能力在不断发展，思维水平已经开始接近成人。

  • 第14题：

    皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心主义
    • C、思维的不可逆性
    • D、不能理顺整体和部分的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    皮亚杰的三座山实验说明了具体运算阶段儿童思维的自我中心性。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。


    正确答案:平衡

  • 第17题：

    皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。


    正确答案:因果关系

  • 第18题：

    皮亚杰的“三座山测验”说明幼儿思维具有（）特征。

    • A、不守恒
    • B、抽象逻辑
    • C、自我中心
    • D、不可逆

    正确答案:C

  • 第19题：

    阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。


    正确答案:感知运动阶段儿童指0到2岁的儿童，其主要特征和成就有：婴儿把自己从客体中区分出来，寻找刺激物和延长对有趣景象的注意时间，客体永久性的获得，对因果关系、时间和空间的简单推理，手段目的关系，不在眼前、复杂行为模仿的开始，想象游戏和符号思维。

  • 第20题：

    单选题
    提出“自我中心言语”的是（）。
    A

    维果斯基

    B

    乔姆斯基

    C

    皮亚杰

    D

    鲁宾斯坦


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。

    正确答案： 平衡
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： “三山实验”，把一个小人放在山的模型前，让儿童坐在不同的角度观察，说出这个小人处在山的哪一个方向，儿童说不出来，皮亚杰以此证明了儿童采取一种自我中心的单向思维。

  • 第23题：

    多选题
    关于自我中心的表述，正确的包括（）。
    A

    幼儿的自我中心是认知现象

    B

    童年期处于认知领域的脱自我中心阶段

    C

    少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象

    D

    老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    皮亚杰将儿童的道德认知发展分为自我中心阶段、权威阶段、（）和（）四个阶段。

    正确答案： 可逆性阶段,公正阶段
    解析： 暂无解析

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