更多“简述青春期的概念。”相关问题
  • 第1题:

    简述青春期的性心理的表现。


    正确答案:对性知识的追求→对异性的爱慕→产生性欲望和性冲动

  • 第2题:

    简述存取控制的概念和存取权限的概念?


    正确答案: 在数据库系统中,为了保证用户只能访问他有权存取的数据,必须预先对每个用户定义存取权限。对于通过鉴定的合法用户,系统根据他的存取权限定义对他和各种操作请求进行控制,确保他只执行合法操作。

  • 第3题:

    简述青春期的发青特点。


    正确答案: 在青春期,身体的外部形态、生理功能和心理行为都发生着巨大的变化,其发育特点主要表现为:生长加速,以身高为代表的体格指标出现第2次生长突增;各内脏器官体积增大、重量增加,功能日臻成熟;内分泌功能活跃,与生长发育和性成熟有关的激素分泌大量增加,生殖系统的功能发育骤然增快,迅速成熟,青春后期已具备繁殖后代的能力;外生殖器和第二性征迅速发育,使男女两性的外部形态特征差别更为明显;心理发展过程加快,产生相应的情绪和行为变化,出现一些青春期特有的心理-情绪-行为问题。

  • 第4题:

    简述青春期心理发展的矛盾性。


    正确答案: 1、反抗性与依赖性;2、闭锁性与开放性;3、勇敢与懦弱;4、高傲与自卑;5、否定童年又依恋童年。

  • 第5题:

    小儿的自我概念开始形成的时间是()

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、学龄前期
    • D、青春期

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述影响青春期生长发育的主要激素及其作用?


    正确答案: 生长激素:影响生长发育最重要的一种蛋白激素。主要功能是刺激所有身体组织的增长,尤其是促进骨、软骨组织的生长,导致骨的纵向生长加速和骨骼变宽。
    甲状腺素:是正常体格生长及骨骼成熟所必需的激素。主要作用是促进机体新陈代谢,维持少儿的正常生长发育。并与生长激素协同,促使成骨细胞肥大,加速骨骼生长。
    雄激素:促进骨骼和肌肉的蛋白质合成,且使阴蒂生长、促进性欲。此外,雄激素与雌激素协同控制阴毛、腋毛的生长和分布。
    雌激素:促进生殖器官及第二性征的发育和功能成熟,促使子宫发育,参加月经初潮。此外,还能够促使骨细胞生长活跃,引起长骨干早期愈合。

  • 第7题:

    简述马格丽特·米德关于“青春期”的研究。


    正确答案: 米德的《萨摩亚人的成年》《新几内亚儿童的成长》和《三个原始部落的性别和气质》。来自“海洋三部曲”。
    他指出,文化因素对发育有着更为重要的意义,因为那些身穿草裙的萨摩亚姑娘在青春期并不存在紧张、抗争和过失,在心理上也不会出现危机和突变。萨摩亚姑娘之所以能够舒缓、平和地过渡青春期,其原因在于:
    (1)整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。
    (2)萨摩亚人只有一种简单的生活模式,他们不会为前途的选择所困扰,不想西方社会那样。
    (3)甚至在性的方面他们也有着较大的自由。在米德看来,所谓的男性和女性地特征并不依赖于生物学的性别差异,它们其实是特定社会文化条件下的反映。

  • 第8题:

    简述青春期形态发育的三种类型?


    正确答案:青春期身体形态的发育可分为早熟、正常、晚熟三种类型。早熟,发育年龄较早,身高突增早而短,但最后不一定比晚熟者高。晚熟型,发育年龄略迟一些,但突增时间长,最后有可能比早熟者高。正常型介于两者之间。

  • 第9题:

    问答题
    简述青春期心理发展特点。

    正确答案: 1、身体发育上急骤变化。
    2、心理发育上错综复杂的矛盾时期,出现各种心理冲突及不平衡性,心理不稳定。
    3、性意识觉醒。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述青春期保健定义。

    正确答案: 是以青春期的青少年为主要对象,综合基础医学、临床医学、公共卫生学、心理学、社会医学、行为科学等学科内容为一体,研究各种疾病及健康问题的发病规律、诊治方案及预防措施的预防科学范畴。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述青春期心理行为特点?

    正确答案: 1.性意识的萌发
    2.自我意识增强
    3.好奇心胜模仿性强
    4.闭锁心理出现
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    简述数据库概念模型(概念结构)的特点?


    正确答案: 1)能真实地、充分地反映现实世界,是对现实世界的一个真实模型。
    2)易于理解,可以用它和不熟悉数据库的用户交换意见。
    3)易于更改。
    4)易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

  • 第13题:

    简述青春期后卵泡的发育和成熟。


    正确答案: ①发育:从青春期开始,原始卵泡开始生长发育,进入生长卵泡阶段。生长卵泡逐渐移向皮质深部,卵泡的主要变化是卵母细胞增大,卵泡细胞增大并数量增多,此外卵泡周围的结缔组织也发生变化。
    ②成熟:卵泡的发育后阶段,放射冠与周围的卵泡细胞之间出现间隙,处于排卵前期,此时初级卵母细胞又恢复成熟分裂,并在排卵前36—48小时完成第一次分裂,产生一个次级卵母细胞和一个很小的第一极体,后者位于次级卵母细胞和透明带之间卵周隙内。次级卵母细胞随即进入第二次成熟分裂,停止于分裂中期即发育成熟。

  • 第14题:

    简述心理健康的概念概念。


    正确答案:从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本的心理活动过程的内容完整、协调一致。

  • 第15题:

    简述青春期常见心理行为问题。


    正确答案: ①物质滥用:如吸烟、酗酒、药物依赖、吸毒;
    ②意外事故如交通事故、溺水、坠落、中毒;
    ③暴力事件:如家庭暴力、反社会行为、校园暴力、械斗、违法犯罪;
    ④情绪问题:如焦虑症、抑郁症、恐惧症、癔症、强迫症;
    ⑤网络电子游戏问题;
    ⑥自杀;
    ⑦性心理障碍;
    ⑧不良性行为。

  • 第16题:

    简述青春期保健定义。


    正确答案: 是以青春期的青少年为主要对象,综合基础医学、临床医学、公共卫生学、心理学、社会医学、行为科学等学科内容为一体,研究各种疾病及健康问题的发病规律、诊治方案及预防措施的预防科学范畴。

  • 第17题:

    闭经的概念及分类,青春期闭经多见于哪一类?


    正确答案: 闭经分为原发性闭经和继发性闭经两类。
    原发性闭经指年龄超过16岁,女性第二性征已发育、月经还未来潮者,或年龄超过14岁尚无女性第二性征发育者。
    继发性闭经指正常月经周期建立后月经停止6个月,或按自身原来月经周期计算停经3个周期以上。
    青春期闭经通常为原发性闭经为主。

  • 第18题:

    简述从青春期到青年期,必须解决的矛盾。


    正确答案: 从青春期到青年期,心理发育发生了很大变化,一些矛盾突显,所以必须解决好下列矛盾:
    ①独立性与依赖性的矛盾;
    ②孤独感与强烈交往需要的矛盾;
    ③求知欲强烈与识别力低下的矛盾;
    ④情绪与理智的矛盾;
    ⑤幻想与现实的矛盾;
    ⑥强烈的性意识与社会规范的矛盾。

  • 第19题:

    简述知识的概念 重要概念,答概念及其类型。


    正确答案: 知识是客观事物的特征与联系在人脑中的能动的反映,是客观事物的主观表征。
    知识的类型感:
    n性知识和理性知识
    n具体知识与抽象知识
    n陈述性知识与程序性知识

  • 第20题:

    问答题
    简述青春期的概念。

    正确答案: 青春期是一个生理学概念,是以性成熟为主的一系列身体外形、生理器官、生理机能以及心理、行为的突变阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    闭经的概念及分类,青春期闭经多见于哪一类?

    正确答案: 闭经分为原发性闭经和继发性闭经两类。
    原发性闭经指年龄超过16岁,女性第二性征已发育、月经还未来潮者,或年龄超过14岁尚无女性第二性征发育者。
    继发性闭经指正常月经周期建立后月经停止6个月,或按自身原来月经周期计算停经3个周期以上。
    青春期闭经通常为原发性闭经为主。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述青春期的性心理的表现。

    正确答案: 对性知识的追求→对异性的爱慕→产生性欲望和性冲动
    解析: 暂无解析