维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）A、可控性B、平衡性C、控制点D、稳定性

题目

维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）

  • A、可控性
  • B、平衡性
  • C、控制点
  • D、稳定性
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1.根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（ ）。A．能力B．努力C．任务D．运气

2.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（ ）。A．能力B．努力C．任务D．运气

3.根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（ ）。A．能力B．努力C．任务D．运气

4.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。A．能力B．努力C．任务D．运气

更多“维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、”相关问题

  • 第1题：

    维纳提出了学习动机的( )

    A、强化论

    B、自我效能感理论

    C、成就动机论

    D、归因理论


    正确答案：D

  • 第2题：

    美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（　）。

    A.强化动机理论
    B.成就动机理论
    C.自我实现理论
    D.成败归因理论

    答案：D
    解析：
    美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，提出了成败归因理论。

  • 第3题：

    根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是。

    A.运气
    B.能力
    C.任务
    D.努力

    答案：B
    解析：
    本题考察第四章学习动机理论，根据维纳的成败归因理论，属于稳定且又是内在原因仅有能力。

  • 第4题：

    维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）

    A可控性

    B平衡性

    C控制点

    D稳定性


    A,C,D
    略

  • 第5题：

    维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）

    • A、能力
    • B、努力
    • C、运气
    • D、任务难度

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

    • A、能力
    • B、努力
    • C、任务
    • D、运气

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

    • A、能力
    • B、努力
    • C、任务
    • D、运气

    正确答案:A

  • 第8题：

    根据维纳的两维成败归因理论，稳定的内在原因是（）。

    • A、运气
    • B、能力
    • C、努力
    • D、任务

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
    A

    运气

    B

    能力

    C

    任务

    D

    努力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据维纳的归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
    A

    能力

    B

    努力

    C

    任务

    D

    运气


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
    A

    能力

    B

    努力

    C

    任务

    D

    运气


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）
    A

    可控性

    B

    平衡性

    C

    控制点

    D

    稳定性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。A．能力B．努力C．任务难度D．运气


    正确答案：A

    能力属于稳定发挥作用的因素。

  • 第14题：

    试用维纳(B.Weiner)归因理论分析能力和运气的归因属性。


    答案：
    解析：
    维纳从三个维度对行为的原因进行了划分，它们是内外部、稳定性和可控制性。能力归因：内部、稳定、不可控。运气归因：外部、不稳定、不可控。

  • 第15题：

    维纳归因理论中内部且稳定的归因是（　　）。

    A、能力
    B、努力
    C、任务难度
    D、运气

    答案：A
    解析：
    能力属于稳定发挥作用的因素。

  • 第16题：

    根据维纳的归因结构理论，（）属于内部的、稳定的、不可控的因素。

    • A、努力
    • B、能力
    • C、运气
    • D、任务难度

    正确答案:B

  • 第17题：

    根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

    • A、运气
    • B、能力
    • C、任务
    • D、努力

    正确答案:B

  • 第18题：

    在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。

    • A、努力
    • B、能力
    • C、任务难度
    • D、运气

    正确答案:B

  • 第19题：

    维纳认为人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（　）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。
    A

    能力

    B

    努力

    C

    任务

    D

    运气


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    维纳认为，学生将学习成功或失败归因于什么更可能产生强烈的情绪体验（）
    A

    能力

    B

    努力

    C

    运气

    D

    任务难度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据维纳的归因结构理论，（）属于内部的、稳定的、不可控的因素。
    A

    努力

    B

    能力

    C

    运气

    D

    任务难度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。
    A

    能力

    B

    努力

    C

    任务

    D

    运气


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    维纳认为人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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