大学生心理求助途径（）A、充分利用社会支持系统B、求助朋辈心理辅导C、自我调整D、求助专业心理治疗机构

题目

大学生心理求助途径（）

  • A、充分利用社会支持系统
  • B、求助朋辈心理辅导
  • C、自我调整
  • D、求助专业心理治疗机构
相似考题

1.启动家庭之外的社会支持系统,帮助家庭度过难关,可以从以下几个方面入手()A.向“单位”求助B.得到社会工作、心理咨询的帮助C.向朋友求助D.寻求社会保险、福利机构的补偿与资助

2.教材中推荐的心理治疗的操作性定义，认为心理治疗包含（ ）的过程。A．心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B．心理咨询师协助求助者解决心理问题C．心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D．心理咨询师协助求助者分析心理问题

3.心理咨询的目的是( )。A．帮助改造求助者的心理问题B．协助求助者解决心理问题C．矫正求助者的心理问题D．治疗求助者的心理问题

4.关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:()A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。

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  • 第1题：

    阻抗的本质是（ ）

    （A）求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗

    （B）求助者对心理咨询师的反感和抵制

    （C）心理咨询师对求助者异常行为的阻拦

    （D）咨询过程中出现的异常情况的总称


    正确答案：A

  • 第2题：

    自我开放的含义是（）

    （A）心理咨询师公开自己的困扰让求助者分担

    （B）心理咨询师读出自己的经验与求助者分享

    （C）心理咨询师可以在咨询过程中进行自我调节

    （D）借助于求助者的自我开放,心理咨询师可以自我开放


    正确答案：B

  • 第3题：

    心理咨询的最高目标是( )。

    A. 帮助求助者纠正心理问题
    B. 发掘求助者积极、光明、正性的方面
    C. 消除求助者消极的方面
    D. 促进求助者自我发现与潜能开发

    答案：D
    解析：
    咨询中无论遇到哪类求助者，无论求助者有什么样的心理问题，咨询师都应善于发掘求助者身上的闪光点，咨询师不但要关注求助者的潜力和
    价值，还应该帮助求助者多关注自己的积极、光明、正性的方面，这些正是建立求助者乐观态度的基础。促进求助者自我发现与潜能开发，达到心理
    健康的全面发展，也是咨询的最高目标。

  • 第4题：

    以下各咨询环节中，属于心理诊断阶段的是（）。

    (A)商定咨询目标 （B)商定咨询方案
    (C)协商选择心理测验工具 （D)调整求助者的求助动机


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    大学生心理求助途径（）

    A充分利用社会支持系统

    B求助朋辈心理辅导

    C自我调整

    D求助专业心理治疗机构


    A,B,D
    略

  • 第6题：

    心理咨询的目的是（）

    • A、帮助改造求助者的心理问题
    • B、协助求助者解决心理问题
    • C、矫正求助者的心理问题
    • D、治疗求助者的心理问题

    正确答案:B

  • 第7题：

    心理咨询的最高目标是（）。

    • A、帮助求助者纠正心理问题
    • B、发掘求助者积极、光明、正性的方面
    • C、消除求助者消极的方面
    • D、促进求助者自我发现与潜能开发

    正确答案:D

  • 第8题：

    心理异常正确的干预方法是（）

    • A、求助于心理咨询室
    • B、求助于精神医学工作者
    • C、求助于家人
    • D、自我干预

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    单选:本段咨询中使用的评估方法是（　　）。
    A

    咨询前后心理测验

    B

    求助者自我报告

    C

    求助者同学报告

    D

    求助者家人报告


    正确答案： B
    解析： 本段咨询，咨询师通过对求助者进行心理测验，来对咨询效果进行评估。

  • 第10题：

    单选题
    心理异常正确的干预方法是（）
    A

    求助于心理咨询室

    B

    求助于精神医学工作者

    C

    求助于家人

    D

    自我干预


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理咨询师表达无条件关注的四种行为包括（）。
    A

    无条件地放弃自我

    B

    设身处地地理解求助者

    C

    培养求助者的潜力

    D

    根据求助者的意见调整咨询进程


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教材中推荐的心理治疗的操作性定义，认为心理治疗包含（）的过程。
    A

    心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治

    B

    心理咨询师协助求助者解决心理问题

    C

    心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治

    D

    心理咨询师协助求助者分析心理问题


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理咨询师表达无条件关注的四种行为包括（ ）。

    A．无条件地放弃自我

    B．设身处地地理解求助者

    C．培养求助者的潜力

    D．根据求助者的意见调整咨询进程


    正确答案：BC

  • 第14题：

    了解求助者的既往史，寻找有价值资料的工作程序包括（　　）。

    A. 询问求助者以往是否去过其他心理咨询机构，其心理咨询过程如何
    B. 询问求助者以往是否去过医疗机构，详细阅读就诊的病历和有关资料
    C. 询问求助者以往去过哪些心理咨询机构，并提取有关资料
    D. 询问求助者其心理咨询的结果如何，效果如何

    答案：A,B
    解析：
    了解求助者的既往史，寻找有价值资料的工作程序包括：(1)询问求助者以往是否去过医疗机构，详细阅读就诊的病历和有关资料。(2)询问求助
    者以往是否去过其他心理咨询机构，其心理咨询过程如何。

  • 第15题：

    为进行全面的心理治疗，还不需要了解的是（　　）

    A 、 求助者的家庭环境
    B 、 求助者的人际关系
    C 、 求助者的人生理想
    D 、 求助者与同事们的关系

    答案：C
    解析：
    咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题，对求助者的困惑与处境表示理解，本案例中关于求助者的家庭、人际关系、同事关系都已了
    解，故选C。

  • 第16题：

    学校心理辅导老师或军队心理咨询师常常接待非自愿的求助者，他们应 该（）。
    (A)以学校或部队的纪律，严格地要求求助者主动地接受咨询
    (B)完全按照求助者自愿的原则，不做主动地促进和处理
    (C)可以主动地普及心理知识，以激发学生和官兵维护心理健康的意识
    (D)应用心理咨询的促进技术，使确有心理问题的不主动求助的人转化成主 动求助者


    答案：C,D
    解析：

  • 第17题：

    心理咨询最终的目标是（）。

    • A、帮助求助者认识到内心冲突
    • B、使求助者能够敢于面对自己
    • C、深化求助者的自我意识
    • D、帮助求助者做出新的有效行为

    正确答案:D

  • 第18题：

    在心理咨询中，如求助者与心理咨询师在认知、情感方面有分歧，心理咨询师应（）。

    • A、赞同求助者
    • B、持中立态度
    • C、评判求助者
    • D、容纳求助者

    正确答案:B

  • 第19题：

    心理咨询的作用是（）

    • A、帮助求助者找到好工作
    • B、给求助者带来美好生活
    • C、增强求助者防卫心理刺激的能力
    • D、减轻求助者的心理负担

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    心理咨询师表达无条件关注的四种行为包括（）。

    • A、无条件地放弃自我
    • B、设身处地地理解求助者
    • C、培养求助者的潜力
    • D、根据求助者的意见调整咨询进程

    正确答案:B,C

  • 第21题：

    多选题
    大学生心理求助途径（）
    A

    充分利用社会支持系统

    B

    求助朋辈心理辅导

    C

    自我调整

    D

    求助专业心理治疗机构


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心理咨询的目的是（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    帮助改造求助者的心理问题

    B

    协助求助者解决心理问题

    C

    矫正求助者的心理问题

    D

    治疗求助者的心理问题


    正确答案： D
    解析： 心理咨询是助人自助的过程，其目的是协助求助者解决心理问题。

  • 第23题：

    多选题
    多选:常用来进行咨询效果评估的维度有（　　）。
    A

    求助者对心理咨询满意度的自我评估与心理咨询师的评定

    B

    求助者社会生活适应状况改善的客观表现

    C

    求助者周围人对其改善状态的评定

    D

    求助者咨询前后心理测验结果的比较


    正确答案： C,B
    解析： 咨询效果评定可以从几个维度来进行:①求助者对咨询效果的自我评估；②求助者社会功能恢复了；③求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定；④求助者咨询前后心理测量结果的比较；⑤咨询师的观察与评定；⑥求助者某些症状的改善程度。根据咨询师的观察，求助者在情绪、认知和独立性等方面有进步，自我评价更积极，敢于面对困难等。

  • 第24题：

    单选题
    单选：心理咨询师没有告诉求助者该怎么办，表明心理咨询师要（　　）。
    A

    促成求助者自我觉察

    B

    避免求助者移情

    C

    促成求助者自我探索

    D

    避免求助者阻抗


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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