简述心理健康教育评价的意义。

题目

简述心理健康教育评价的意义。


相似考题
更多“简述心理健康教育评价的意义。”相关问题
  • 第1题:

    简述区域教育评价的意义。
    第一,开展区域教育评价有利于完善教育评价理论,丰富其方法。
    第二,可以促进地方政府和各方面力量重视教育,保证教育投入,改善办学条件。
    第三,有利于区域教育各要素的统筹、协调和控制。
    第四,有助于发挥协作优势,进一步加快我国实现“双基”的进度。
    第五,有利于促进区域经济、社会等的良性发展。

  • 第2题:

    简述心理健康教育评价的涵义。


    正确答案:心理健康教育评价是根据心理健康的标准,运用科学可行的方法,对心理健康教育的要素、过程和效果进行价值评判的活动。

  • 第3题:

    简述心理健康的意义。


    正确答案:心理健康至少应包括两层含义:一是无心理疾病;二是具有一种积极发展的心理状态。“无心理疾病”是心理健康的最基本条件,心理疾病包括各种心理及行为异常的情形。具有“积极发展的心理状态”则是从积极的、预防的角度对人们提出要求,目的是要保持和促进心理健康,消除一切不健康的心理倾向,使心理处于最佳的发展状态。
    所以,所谓心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

  • 第4题:

    问答题
    简述教育评价心理调控的意义和作用。

    正确答案:
    (1)教育评价心理调控的意义
    参评者的心理对评价的各环节都会产生重要的影响,如影响对评价的基本态度、评价指标体系和评价基准的编制、评价信息的收集和分析、评价结果的解释和使用、参评人员之间的合作关系等。在评价中,经常分析参评者的各种心理现象,采取相应措施,适时调控参评者的心理误差,是评价工作顺利实施并取得成效的基本保证。
    (2)心理调控的作用
    ①在评价准备阶段进行心理调控,可以使评价的准备工作更加合理充分。
    ②在评价实施阶段进行心理调控,可以使评价活动顺利进行,更好地完成各环节的任务。
    ③在评价结果反馈阶段进行心理调控,可以使评价的功能得以充分发挥,圆满实现评价的目的。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    简述学科教学渗透心理健康教育的意义。

    正确答案: (一)全体教师参与心理健康教育,有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围
    (二)有利于促进教师专业发展
    (三)有利于提高学科教学的效果
    (四)有利于提高学生的心理素质
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述中小学心理健康教育工作的基本意义。

    正确答案: (1)现代生命观、现代健康观、现代教育观都对心理健康提出了更高的要求。进行心理健康教育,提高中小学生的心理健康水平,成为时代赋予的任务。
    (2)中小学心理健康教育是避免各种突发事件,维护社会安定,学校正常运作,学生家庭幸福的需要。
    (3)注重中小学心理健康教育,是保证学生正常健康发展的需要。
    (4)注重中小学心理健康教育,是青少年身心发展特点的需要。
    (5)注重中小学心理健康教育,是当前社会变动时期的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

    正确答案: 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。学校开展心理健康教育与辅导的意义有:
    (1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要
    有关调查表明,我国学生心理健康状况令人担忧。近年来我国各地中小学教师自发地开展各种形式的心理健康教育的直接动因是帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。学校是学生心理健康教育的主要场所。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要
    学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,儿童所经历的心理冲突、矛盾和困扰,是比较特殊的,儿童迫切希望教师在尊重他们日益增长的独立性的前提下,给予他们人生之旅以真诚的指导和帮助。从更积极的意义上讲,心理健康教育是要提高学生心理素质,促进其人格健全地发展。
    (3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
    通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施日常教育提供良好的心理背景。而且通过培养学生良好的态度、动机和人格特征,可以间接地促进学生知识技能的获得和智力的发展,并最大程度地挖掘学生的发展潜力。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    简述心理健康的意义和乐观的意义? 


    正确答案: 心理健康的意义:
    (一)心理健康是人类整体健康的一部分
    (二)心理健康是影响身体健康的重要因素
    (三)心理健康是个体实现良好社会适应的前提和保障
    (四) 心理健康是保障社会和谐与安宁的重要条件
    乐观的意义:
    1、乐观有益于健康
    2、乐观与成年时期良好的学业成绩、职业适应和家庭生活密切相关
    3、乐观具有保护作用

  • 第9题:

    简述建立学校心理健康教育档案的意义。


    正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
    1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
    2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
    3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
    4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
    (二)有助于提高教育、教学工作质量
    (三)有助于促进学生心理的健康发展
    (四)有助于促进学校管理工作科学化
    (五)有助于提高教师的科学研究水平
    (六)有助于形成教育合力

  • 第10题:

    简述对中学生进行心理健康教育的意义。


    正确答案: 对中学生进行心理健康教育的意义有:
    (1)预防精神疾病,保障学生心理健康。通过心理健康教育,使受教育者强烈地意识到健康不仅是躯体无病、体格健壮,更应该有良好的心理素质。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展。心理健康教育更加关注如何塑造健全人格,提高适应社会的能力,充分发挥人的潜能和创造性,提高人的心理健康水平。学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,因此他们迫切需要教师在尊重他们独立性的前提下,给予他们真诚的指导和帮助。
    (3)是对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。心理健康教育有别于学校其他教育活动,有其自身的特殊性,它是帮助学生成长的自我教育活动。

  • 第11题:

    问答题
    简述建立学校心理健康教育档案的意义。

    正确答案: (一)有助于优化学校心理健康教育工作,表现在以下四个方面:
    1、有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势,使学校心理健康教育工作具有针对性和前瞻性。
    2、有助于认识学生个性心理与行为状况,为学校心理健康教育工作提供依据。
    3、有利于专业教师与专家对个案进行共同研讨。
    4、有利于评价心理健康教育工作效果,及时调整教育策略。
    (二)有助于提高教育、教学工作质量
    (三)有助于促进学生心理的健康发展
    (四)有助于促进学校管理工作科学化
    (五)有助于提高教师的科学研究水平
    (六)有助于形成教育合力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述心理健康教育评价的意义。

    正确答案: ①是提高学校心理健康教育工作质量和推动学校心理健康教育工作改革的指引力量。
    ②是关系到学校心理健康教育工作能否顺利开展和广大学生的心理健康能否得到保证的重要因素。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    问答题
    简述心理健康教育评价的涵义。

    正确答案: 心理健康教育评价是根据心理健康的标准,运用科学可行的方法,对心理健康教育的要素、过程和效果进行价值评判的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    问答题
    简述区域教育评价的意义。

    正确答案: 第一,开展区域教育评价有利于完善教育评价理论,丰富其方法。
    第二,可以促进地方政府和各方面力量重视教育,保证教育投入,改善办学条件。
    第三,有利于区域教育各要素的统筹、协调和控制。
    第四,有助于发挥协作优势,进一步加快我国实现“双基”的进度。
    第五,有利于促进区域经济、社会等的良性发展。
    解析: 暂无解析