社会学科中渗透心理健康教育的方法有()A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

题目

社会学科中渗透心理健康教育的方法有()

  • A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
  • B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
  • C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
  • D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

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  • 第1题:

    心理健康教育就是学生开设心理健康课。( )


    答案:错
    解析:
    学校心理健康教育是教育改革中出现的新概念,心理健康教育是以心理学的理论和技术为主要依托,结合日常教育教学工作,根据学生生理、心理发展特点,有目的、有计划地培养学生良好的心理素质,开发潜能,从而促进学生心身和谐发展的和素质全面提高的教育活动。学校心理健康教育一个很重要的途径就是开设专门的课程。两者不能等同,故错误。

  • 第2题:

    各级各类学校应当做到()

    • A、对学生进行精神卫生知识教育
    • B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
    • C、可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育
    • D、学校应当重视教师的心理健康

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    关于心理健康教育的表述,正确的是()

    • A、心理健康教育为学生终生发展做准备
    • B、心理健康教育就是做学生的工作
    • C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展
    • D、心理健康教育的目的是让学生听话

    正确答案:A,C

  • 第4题:

    艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项()

    • A、适当整合教学目标
    • B、创设参与的教学情境,鼓励学生积极实践
    • C、准确把握渗透的主要内容
    • D、通过逻辑分析进行心理健康教育

    正确答案:D

  • 第5题:

    联系自我实际谈谈通过“大学生心理健康教育”的学习,对提高心理素质有何意义?怎样维护心理健康? 


    正确答案: (一) 开展大学生心理健康教育有助于大学生正确认识自己
    (二)开展大学生心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式
    (三)开展大学生心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力
    (四)开展大学生心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

  • 第6题:

    促进中小学生心理健康的方法有()

    • A、开设专门的心理健康课
    • B、在学科教学中渗透心理健康教育
    • C、进行心理健康团体训练
    • D、进行心理健康个体辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    学校进行心理健康教育是面向()。

    • A、全体学生
    • B、正常学生
    • C、心理障碍学生
    • D、重度心理健康问题学生

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述对中学生进行心理健康教育的意义。


    正确答案: 对中学生进行心理健康教育的意义有:
    (1)预防精神疾病,保障学生心理健康。通过心理健康教育,使受教育者强烈地意识到健康不仅是躯体无病、体格健壮,更应该有良好的心理素质。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展。心理健康教育更加关注如何塑造健全人格,提高适应社会的能力,充分发挥人的潜能和创造性,提高人的心理健康水平。学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,因此他们迫切需要教师在尊重他们独立性的前提下,给予他们真诚的指导和帮助。
    (3)是对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。心理健康教育有别于学校其他教育活动,有其自身的特殊性,它是帮助学生成长的自我教育活动。

  • 第9题:

    单选题
    艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项()
    A

    适当整合教学目标

    B

    创设参与的教学情境,鼓励学生积极实践

    C

    准确把握渗透的主要内容

    D

    通过逻辑分析进行心理健康教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    各级各类学校应当做到()
    A

    对学生进行精神卫生知识教育

    B

    配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员

    C

    可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育

    D

    学校应当重视教师的心理健康


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    全面渗透主要体现()。
    A

    在学科教学中渗透心理健康教育

    B

    在德育、学生工作中渗透心理健康教育

    C

    在课外活动中渗透心理健康教育

    D

    在校园环境中渗透心理健康教育


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学校进行心理健康教育是面向()。
    A

    全体学生

    B

    正常学生

    C

    心理障碍学生

    D

    重度心理健康问题学生


    正确答案: C
    解析: 学校心理健康教育的最终目标是促进学生的发展。因此、确定学校心理健康教育的内容时,应“面向全体、注重发展”,选择具有普通意义和有代表性的主题内容,从而有效地发挥心理健康教育“预防、促进”的功能。

  • 第13题:

    通过课堂教学渗透,是进行心理健康教育的唯一渠道。

    A

    B



  • 第14题:

    心理健康教育对于大学生教育十分重要,心理健康教育是什么?()

    • A、教育者有目的,有计划,有组织地对受教育者普及心理学知识
    • B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态,自觉进行心理健康调适的能力
    • C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适,保持身心健康发展
    • D、心理健康教育是短期的学习,其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有()

    • A、在教材内容中开发心理健康教育的内容
    • B、通过课堂教学过程实施心理健康教育
    • C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
    • D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

    正确答案:A,B

  • 第17题:

    学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()

    • A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
    • B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度
    • C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
    • D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

    • A、排查
    • B、筛选
    • C、监督
    • D、疏导

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    全面渗透主要体现()。

    • A、在学科教学中渗透心理健康教育
    • B、在德育、学生工作中渗透心理健康教育
    • C、在课外活动中渗透心理健康教育
    • D、在校园环境中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
    A

    排查

    B

    筛选

    C

    监督

    D

    疏导


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述对中学生进行心理健康教育的意义。

    正确答案: 对中学生进行心理健康教育的意义有:
    (1)预防精神疾病,保障学生心理健康。通过心理健康教育,使受教育者强烈地意识到健康不仅是躯体无病、体格健壮,更应该有良好的心理素质。
    (2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展。心理健康教育更加关注如何塑造健全人格,提高适应社会的能力,充分发挥人的潜能和创造性,提高人的心理健康水平。学生在成为一名独立的社会成员之前,会经历一系列发展中的矛盾与人生课题,因此他们迫切需要教师在尊重他们独立性的前提下,给予他们真诚的指导和帮助。
    (3)是对学校日常教育教学工作的配合与补充。通过心理健康教育,改善学生心理素质,可以为有效实施道德教育提供良好的心理背景。心理健康教育有别于学校其他教育活动,有其自身的特殊性,它是帮助学生成长的自我教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析