简述集中量数的性质和作用。
题目
简述集中量数的性质和作用。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:对于一组数据来讲，最常用的的统计特征值有三类，一是表现数据集中性质或集中程度的，二是表现数据分散性质或分散程度的，三是表现数据所处的位置的。数据的集中情况指一组数据的中心位置集中趋势的度量，即确定一组数据的代表值。集中量数的作用在于度量数据的集中趋势。
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第1题：
简述集中量数的含义及种类：答案：解析：（1)含义:分布在各点的次数有大有 小，但大部分量数趋向于中间的某一点，这种向某一点集中的趋向叫集中趋势，代表集中趋势的 量数叫集中量数。 (2)集中量数有：中数、众数、几何平均数和 算术平均数。中数是数列按从大到小顺序排列 的正中间的数。众数是在次数分布中出现次数 最多的那个数。几何平均数是几个数的连乘开 N次方的根。算术平均数也叫平均数，是各个变 量相加求和再除以变量的总次数。 -
第2题：
结合实际，论述集中量数的作用。
正确答案: （1）集中量数说明某一社会现象在一定条件下，其数量的一般水平。
（2）集中量数可以对于不同时空的同类现象进行比较。
（3）集中量数可以对一定社会现象在不同时间中的变化进行比较，以说明这些现象的发展趋势和规律。
（4）集中量数可以用来分析某些社会现象之间的依存关系。 -
第3题：
简述集中量数和差异量数的含义及其二者的关系。
正确答案:（1）代表集中趋势的量数叫做集中量数。集中量数又称代表值，它有两种功用。一是可以用来描述和代表研究对象的一般水平，并为进一步统计分析打下基础。二是用它与同质的另一研究对象作比较。集中量数主要有：算术平均数、中数、众数、加数平均数和几何平均数等。
（2）差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数，它反映数据的高中趋势。一般包括：全距、平均差、四分差、标准差和方差。 -
第4题：
简述热电偶补偿导线性质和作用。
正确答案:补偿导线就是用热电特性与工作热电偶相近的材料制成导线，用它将热电偶的参比端延长到所需要的地方，而不会对工作热电偶回路引入超出允许的附加测温误差。 -
第5题：
简述集中量数与差异量数的含义及二者的关系。
正确答案:（1）向某点集中的趋向叫做集中趋势。代表集中趋势的量叫做集中量数。集中量数又称代表值。
（2）差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数，它反映数据分布的离中趋势。
（3）集中量数的代表性如何，是要由差异量数来表明的。差异量数愈大，集中量数的代表性愈小；差异量数愈小，则集中量数的代表性愈大。 -
第6题：
简述按劳分配的客观必然性，内容、性质和作用。
正确答案: ①实行按劳分配必然性有三：
A.生产资料公有制是实行按劳分配的经济前提。
B.旧的社会分工存在和劳动还没有成为生活第一需要，而仅是个人谋生的手段，这是实行按劳分配直接原因。
C.实行按劳分配的根本上条件是由生产力发展水平决定的。
②按劳分配的内容：凡是有劳动能力的人都必须以参加劳动作为获取消费品的前提条件。在劳动者个人分配之前，社会要从社会总产品扣除用于社会和劳动者共同需要部分。社会以劳动作为分配个人消费品的尺度。
③按劳分配是社会主义的分配原则，它体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系，是对一切剥削制度的否定。
④按劳分配有利于调动劳动者的积极性、创造性，巩固和发展公有制、消灭剥削，促进和推动社会生产力的发展。 -
第7题：
问答题结合实际，论述集中量数的作用。正确答案： （1）集中量数说明某一社会现象在一定条件下，其数量的一般水平。
（2）集中量数可以对于不同时空的同类现象进行比较。
（3）集中量数可以对一定社会现象在不同时间中的变化进行比较，以说明这些现象的发展趋势和规律。
（4）集中量数可以用来分析某些社会现象之间的依存关系。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述最完善的集中量数的优点。正确答案： 算术平均数是最重要、最完善的集中量数。它具有以下优点：
（1）反应灵敏；
（2）计算严密；
（3）计算简单；
（4）简明易解；
（5）适合于进一步用代数方法演算；
（6）较少受抽样变动的影响解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述集中量数的性质和作用。正确答案： 对于一组数据来讲，最常用的的统计特征值有三类，一是表现数据集中性质或集中程度的，二是表现数据分散性质或分散程度的，三是表现数据所处的位置的。数据的集中情况指一组数据的中心位置集中趋势的度量，即确定一组数据的代表值。集中量数的作用在于度量数据的集中趋势。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述集中量数的作用？正确答案： 1、向人们提供整个分布中多数数据的集结点位置。
2、集中反映一批数据在整体上的数量大小。
3、是一批数据的典型代表值。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题集中量数有何作用？平均数有何运算性质与特点？正确答案： （1）作用：集中量数的作用是第一，向人们提供整个分布中多数数据的集结点位置；第二，集是反映一批数据在整流器体上的数量大小；第三，是一批数据的典型代表。
（2）性质：①数据组全部观测值与其平均数的离差之和必定为0.②每一观测值都加上一个相同常数后，则计算变换后数据的平均数等于原有数据的平均数加上这个常数。③每一观测值都乘以一个相同常数C后。这样所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数同样乘以这个常数C。⑷对每个观测作线性变换，即乘上相同的常数C，再加上另一个常d，则计算变换数据的平均数，其值等于数据的平均数作相同线性变换的结果。以一个相同常数C后。这样所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数同样乘以这个常数C。⑷对每个观测作线性变换，即乘上相同的常数C，再加上另一个常d，则计算变换数据的平均数，其值等于数据的平均数作相同线性变换的结果。
（3）特点：①反应灵敏。②确定严密。③简明易懂。④概括直观。⑤计算简便。⑥能作进一步的代数运算，是应用最普遍的集中量数。解析： 暂无解析 -
第12题：
简述大事记的性质和作用。
大事记是按照时间顺序记载一个国家、地区、单位的重大事件和重要活动的纪实性文书。它具有择要性和连续性的特点。择要性是只选择重要事件和重要活动记述。连续性是指连续记载，不可中断；作用，提供历史概括，便于回顾总结，一定程度上能起简史的作用。
略 -
第13题：
集中量数有何作用？平均数有何运算性质与特点？
正确答案:（1）作用：集中量数的作用是第一，向人们提供整个分布中多数数据的集结点位置；第二，集是反映一批数据在整流器体上的数量大小；第三，是一批数据的典型代表。
（2）性质：①数据组全部观测值与其平均数的离差之和必定为0.②每一观测值都加上一个相同常数后，则计算变换后数据的平均数等于原有数据的平均数加上这个常数。③每一观测值都乘以一个相同常数C后。这样所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数同样乘以这个常数C。⑷对每个观测作线性变换，即乘上相同的常数C，再加上另一个常d，则计算变换数据的平均数，其值等于数据的平均数作相同线性变换的结果。以一个相同常数C后。这样所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数同样乘以这个常数C。⑷对每个观测作线性变换，即乘上相同的常数C，再加上另一个常d，则计算变换数据的平均数，其值等于数据的平均数作相同线性变换的结果。
（3）特点：①反应灵敏。②确定严密。③简明易懂。④概括直观。⑤计算简便。⑥能作进一步的代数运算，是应用最普遍的集中量数。 -
第14题：
简述最完善旳集中量数旳优点。
正确答案: 算术平均数是最重要、最完善旳集中量数。它具有以下优点：
（1）反应灵敏；
（2）计算严密；
（3）计算简单；
（4）简明易解；
（5）适合于进一步用代数方法演算；
（6）较少受抽样变动旳影响。 -
第15题：
简述阅读的性质和作用。
正确答案: 阅读是人类通过文字符号获得信息的过程。阅读能力是自学能力的基础，自学能力是生存能力的核心。 -
第16题：
简述集中量数的作用？
正确答案: 1、向人们提供整个分布中多数数据的集结点位置。
2、集中反映一批数据在整体上的数量大小。
3、是一批数据的典型代表值。 -
第17题：
简述海运提单的性质和作用。
正确答案:船方证明已收到货物。
作用：
1.提单是海上运输合同的证明
2.承运人出具的，证明货物已由其接收或装船的收据
3.物权凭证 -
第18题：
问答题简述海运提单的性质和作用。正确答案： 海运提单是由船长或承运人或其代理人签发的，证明收到特定的货物，允诺将货物运至特定的目的地并交付给收货人的书面凭证。
它的性质和作用是：
（1）提单是承运人或其代理人签发的货物收据，证明已经按照提单所列内容收到货物。
（2）提单是货物所有权的凭证。提单的合法持有人有权凭提单向承运人提取货物，也可以在载货船舶到达目的港交货之前办理转让，或凭以向银行办理抵押贷款。
（3）提单是承运人和托运人或收货人之间处理双方权利、义务的依据。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述最完善旳集中量数旳优点。正确答案： 算术平均数是最重要、最完善旳集中量数。它具有以下优点：
（1）反应灵敏；
（2）计算严密；
（3）计算简单；
（4）简明易解；
（5）适合于进一步用代数方法演算；
（6）较少受抽样变动旳影响。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述集中量数和差异量数的含义及其二者的关系。正确答案： （1）代表集中趋势的量数叫做集中量数。集中量数又称代表值，它有两种功用。一是可以用来描述和代表研究对象的一般水平，并为进一步统计分析打下基础。二是用它与同质的另一研究对象作比较。集中量数主要有：算术平均数、中数、众数、加数平均数和几何平均数等。
（2）差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数，它反映数据的高中趋势。一般包括：全距、平均差、四分差、标准差和方差。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述校对工作的概念、性质和作用。正确答案： 校对，是根据原稿或定本核对校样，订正差错，提出质疑，以保证出版物质量的工作。现代校对是书刊生产流程中编辑后、印制前的最后一道质量把关工序，其责任是将各种差错消灭在书刊出版之前，从而保证书刊的质量，因而在出版工作中有着很重要的作用和地位。校对可以说是编辑工作的延伸，是对编辑工作的一种检查、补充和完善。解析： 暂无解析