有意义的回馈应该是具体的,明确的,而不是()。
第1题:
要给案主一种有效的回馈,应该遵循( )原则。
A.应针对案主的行为而不是其个性特点
B.应针对案主的个性特点而不是其行为
C.给予建设性的回馈
D.用认可的,激励性的语言来表达
E.请案主对回馈发表自己的想法
第2题:
厌恶疗法的靶症状应该是( )。
A.具体而单一的
B.具体而多个的
C.具体可定量的
D.一类同质性的问题
第3题:
要给案主一种有效的回馈,应该遵循这样一些原则:( )。
A.应针对案主的行为而不是其个性特点
B.应针对案主的个性特点而不是其行为
C.给予建设性的回馈
D.用认可的,激励性的语言来表达
E.请案主对回馈发表自己的想法
第4题:
第5题:
()即要明确企业要从事什么事业,而不是某项具体的业务或产品。
第6题:
焦虑的对象常常是(),是对自己生活的某个领域,而不是某个具体的事件或对象感到不安
第7题:
调查问卷的措辞应该是()。
第8题:
请具体论述回馈的原则。
第9题:
()不是决策的特征。
第10题:
具体而单一的
具体而多个的
具体可定量的
一类同质性的问题
第11题:
具体是全面的而不是片面的
具体是过程的或历史的、变化的而不是静止的和一成不变的
具体是现实的即是同现实、实践相结合而不是抽象地存在着的
具体是客观事物及其规律本身
具体没有任何的抽象性、普遍性
第12题:
第13题:
真正的教育不是“告诉”,有意义的知识并非是教师____地教给学生的,而是,学生在具体情境中通过____而____的.
第14题:
目标的描述应该是明确而可测量的。( )
A.正确
B.错误
第15题:
第16题:
有意义的回馈应该是具体的,明确的,而不是()。
抽象的
略
第17题:
“真理是具体的”是指()
第18题:
厌恶疗法的靶症状应该是()。
第19题:
消费者应该是企业整个营销活动的终点,而不是企业活动的起点。()
第20题:
在设计调查问卷时用语要简洁易懂、含义明确,调查项目应该是可操作的具体问题。
第21题:
第22题:
明确的
模糊的
清晰的
不明确的
第23题:
对
错
第24题: