有助于成员了解别人的意见,扩展自己的思考空间,培养团体合作精神,发挥集体力量找到多种解决问题的方法及途径的讨论方法属于()
第1题:
第2题:
团体咨询的讨论形式有()
A圆桌会议
B陪席式讨论
C演讲式讨论
D对话式讨论
E分析式讨论
第3题:
默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于,所有思考者()。
第4题:
不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是()。
第5题:
智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行()和()教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。
第6题:
()是一种让面临问题的团队成员通过问题的讨论过程,互相刺激和影响,使员工顺着所属团队的思考方式思考,以提高团队思考能力和解决问题能力的方法。
第7题:
培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()
第8题:
讨论性团体会议的形式主要包括()
第9题:
脑力激荡法
角色扮演法
安全培训体验法
讨论法
第10题:
专题讨论法
配对讨论法
脑力激荡法
辩论法
第11题:
集体讨论
示教与实习
相互讨论
专题小组讨论
小组演讲
第12题:
圆桌式讨论
论坛式讨论
脑力激荡法
辩论式讨论
第13题:
第14题:
有助于成员了解别人的意见,扩展自己的思考空间,培养团体合作精神,发挥集体力量找到多种解决问题的方法及途径的讨论方法属于()
A圆桌式讨论
B论坛式讨论
C脑力激荡法
D辩论式讨论
第15题:
讨论法的基本类型有()。
第16题:
讨论法的基本类型有()
第17题:
小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有()
第18题:
案例分析适于采用下列口试方式的()
第19题:
()是为了防止讨论中群体限制个人的发挥,对讨论过程定下一些新的规则:主要是不允许对别人的意见提出反对或批评性意见。
第20题:
讨论式;辅导式
自主式;启发式
启发式;讨论式
合作式;启发式
第21题:
集体讨论
分组讨论
对立式讨论
U形讨论
圆桌讨论
第22题:
圆桌会议
陪席式讨论
演讲式讨论
对话式讨论
分析式讨论
第23题:
交谈式
辩论式
答辩式
讨论式
第24题:
参与式培训法
焦点集体讨论法
角色扮演法
专题小组讨论法
深入访谈法