当团体进行到一段时间后,成员的自我开发程度会加深扩大。有助于成员认同团体和相互认同,促进更多自我探索,自我了解,领导者适应时应用分享活动的层次是()
第1题:
在团体过渡阶段,团体成员常见的反应有( )。
A.尊重和信任领导者
B.焦虑程度和自我防卫较低
C.想冒险说出自己心中的话
D.出现各种不同形态的抗拒心理
第2题:
团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有( )。
A.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力
B.强调成员彼此之间反馈和反应的重要性
C.协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性
D.协助成员发掘自身内在的潜能
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
团体咨询的过程经常被认为是一个通过成员相互作用,来协助他们增进自我了解,自我抉择,()、进而自我实现的一个学习过程。
自我发展
略
第8题:
在团体开始阶段,对团体发展至关重要的因素是领导者尽可能地()
A说明团体规则
B鼓励成员表达
C建立信任
D作自我介绍
第9题:
团体咨询中自画像的活动是为了()
第10题:
事事都要亲自过问
适度的自我暴露
冷静观察,细心体会
多听团体成员的看法
第11题:
轻度
中度
重度
适度
第12题:
第13题:
在团体心理咨询过程中,领导者应避免( )。
A.事事都要亲自过问
B.适度的自我暴露
C.冷静观察,细心体会
D.多听团体成员的看法
第14题:
甄选成员使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和害怕、担忧的心理。这时增进相互了解最合适的方法是( )。
A.面谈法
B.测验法
C.书面报告法
D.自我评估法
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
当团体进行到一段时间后,成员的自我开发程度会加深扩大。有助于成员认同团体和相互认同,促进更多自我探索,自我了解,领导者适应时应用分享活动的层次是()
A轻度
B中度
C重度
D适度
第19题:
团体创始阶段,为了让成员充分体会到被理解,促进成员继续自我探索的反应技术是()
A澄清
B提问
C复述技术
D积极倾听
第20题:
影响团体凝聚力的要素包括()。
第21题:
团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。
第22题:
通过画画提高自信心
促进成员的自我探索
学会沟通技巧
学会欣赏别人
第23题:
团体成员对团体目标的认同和期待的程度
团体成员参与团体的意愿的强度
团体满足成员需要的程度
工作者个人的魅力
团体人际关系吸引力的程度
第24题:
澄清
提问
复述技术
积极倾听