更多“团体创始阶段的活动有哪些?在一次团体咨询的创始阶段,如果你作为领导者你会选择什么样的活动?”相关问题
  • 第1题:

    简述团体咨询工作阶段团体领导者解决问题的步骤。
    (1)了解问题的存在,确认有解决的必要。
    (2)分析问题的性质,直接面对问题的目标,开始搜集有关资料。
    (3)分析资料,列举解决问题可能的办法。
    (4)评估每个解决问题的办法的可行性及预期效果。
    (5)运用观察或实验来尝试解决问题。
    (6)选定最合宜的可行方法,去解决问题。

  • 第2题:

    简述团体创始阶段的特征。
    ①团体结构松散(不了解团体,探索、紧张、被自我占据无法关心团体)
    ②人际沟通表面化(特色是接近与逃避,接触但不想太亲密,持公众形象,对团体不安,尝试性探索和检查团体局限性,对团体有误解和好奇)
    ③成员有多种情绪体验(一方面期待,另一方面经历到害怕和未知的焦虑)

  • 第3题:

    阐述团体创始阶段的影响技术。
    (1)解释。
    (2)保护。
    (3)支持。
    (4)自我表露。
    (5)询问。
    (6)对质。
    (7)示范。

  • 第4题:

    分享此时此刻的经验感受,激发团体动力是团体创始阶段的工作任务。()


    正确答案:正确

  • 第5题:

    简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些?


    正确答案: 1.团体成员注意力分散
    2.谈话没有中心
    3.话题跳来跳去
    4.有人试图控制讨论
    5.成员对指导者不满
    6.强迫他人讲话
    7.成员之间缺乏信任

  • 第6题:

    如果你作为团体咨询的领导者,你觉得你面临的任务有哪些?你如何把团体创始阶段的技术在其中加以运用?


    正确答案: 作为团体咨询的领导者面临的任务有:
    ①建立信任感。领导者可以用自我介绍、领导者的积极态度、说明团体规则、鼓励成员表达建立信任感。
    ②示范的作用。在团体初期,大部分成员相当依赖团体领导者,领导者被团体成员作为权威人物和行为榜样。为团体确立步调和形成规则。
    ③确立团体目标和个人目标。领导者向成员阐明团体的目标,并帮助成员确定、澄清和建立有意义的个人目标。
    ④形成团体基本规则。形成团体规则是领导者在团体创始阶段的任务之一。
    ⑤明晰团体中的责任。团体中领导者和成员都要承担团体发展的责任,领导者在团体方向和效果承担责任,采取策略使团体向计划书确认的方向发展,但也要让成员采取相应的责任,个体对团体发展都有积极作用,需要每一个人的积极参与和投入。
    ⑥提供适应的指导。领导者在团体初期要对成员进行一般性的指导,同时避免对领导者的过渡依赖。
    ⑦契约也称协约,使团体成员与领导者的协议,主要是为了引导团体成员达到团体目标。
    团体创始阶段的技术:
    ①相识的技术。相识的技术也称开启技术,就是指尽快的、轻松的、有效的使团体成员相识。
    ②分组的技术。在咨询过程中将团体分成小组。
    ③让成员参与团体的技术。以一些原则促进,协助和推动团体成员成为主动、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获。
    ④处理成员情绪的技术。处理成员焦虑、害怕的情绪,建立信任感,处理防卫或抗拒。

  • 第7题:

    在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?


    正确答案: 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要:
    ①用行动创造一种信任的气氛。
    ②学习表达个人的感受和想法。
    ③愿意表达与团体有关的期望。
    ④参与团体规则的建立。
    ⑤了解团体的基本历程。

  • 第8题:

    问答题
    简述团体咨询工作阶段团体领导者解决问题的步骤。

    正确答案: (1)了解问题的存在,确认有解决的必要。
    (2)分析问题的性质,直接面对问题的目标,开始搜集有关资料。
    (3)分析资料,列举解决问题可能的办法。
    (4)评估每个解决问题的办法的可行性及预期效果。
    (5)运用观察或实验来尝试解决问题。
    (6)选定最合宜的可行方法,去解决问题。
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  • 第9题:

    问答题
    在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?

    正确答案: 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要:
    ①用行动创造一种信任的气氛。
    ②学习表达个人的感受和想法。
    ③愿意表达与团体有关的期望。
    ④参与团体规则的建立。
    ⑤了解团体的基本历程。
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  • 第10题:

    问答题
    简述团体创始阶段的特征。

    正确答案: ①团体结构松散(不了解团体,探索、紧张、被自我占据无法关心团体)
    ②人际沟通表面化(特色是接近与逃避,接触但不想太亲密,持公众形象,对团体不安,尝试性探索和检查团体局限性,对团体有误解和好奇)
    ③成员有多种情绪体验(一方面期待,另一方面经历到害怕和未知的焦虑)
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  • 第11题:

    问答题
    如果你作为团体咨询的领导者,你觉得你面临的任务有哪些?你如何把团体创始阶段的技术在其中加以运用?

    正确答案: 作为团体咨询的领导者面临的任务有:
    ①建立信任感。领导者可以用自我介绍、领导者的积极态度、说明团体规则、鼓励成员表达建立信任感。
    ②示范的作用。在团体初期,大部分成员相当依赖团体领导者,领导者被团体成员作为权威人物和行为榜样。为团体确立步调和形成规则。
    ③确立团体目标和个人目标。领导者向成员阐明团体的目标,并帮助成员确定、澄清和建立有意义的个人目标。
    ④形成团体基本规则。形成团体规则是领导者在团体创始阶段的任务之一。
    ⑤明晰团体中的责任。团体中领导者和成员都要承担团体发展的责任,领导者在团体方向和效果承担责任,采取策略使团体向计划书确认的方向发展,但也要让成员采取相应的责任,个体对团体发展都有积极作用,需要每一个人的积极参与和投入。
    ⑥提供适应的指导。领导者在团体初期要对成员进行一般性的指导,同时避免对领导者的过渡依赖。
    ⑦契约也称协约,使团体成员与领导者的协议,主要是为了引导团体成员达到团体目标。
    团体创始阶段的技术:
    ①相识的技术。相识的技术也称开启技术,就是指尽快的、轻松的、有效的使团体成员相识。
    ②分组的技术。在咨询过程中将团体分成小组。
    ③让成员参与团体的技术。以一些原则促进,协助和推动团体成员成为主动、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获。
    ④处理成员情绪的技术。处理成员焦虑、害怕的情绪,建立信任感,处理防卫或抗拒。
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  • 第12题:

    问答题
    阐述团体创始阶段的影响技术。

    正确答案: (1)解释。
    (2)保护。
    (3)支持。
    (4)自我表露。
    (5)询问。
    (6)对质。
    (7)示范。
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  • 第13题:

    简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
    关于团体创始阶段的特征:
    (1)团体结构松散。
    (2)人际沟通表面化。
    (3)成员有多种情绪体验。
    可能存在的问题:
    (1)成员可能被动等待。
    (2)成员对团体不信任或恐惧,表现出抗拒。
    (3)成员对团体模糊的认识和误解。

  • 第14题:

    简述团体工作阶段活动选择原则。
    团体活动需要根据团体咨询的目标、参加对象和团体情境的不同而又针对性地选择。
    (1)针对团体目标。
    (2)针对成员需求。
    (3)针对团体特殊事件。
    (4)针对团体动力。
    (5)针对领导者专长。

  • 第15题:

    团体咨询的核心活动通常安排在开始阶段。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在员工关系危机发生阶段中,形成有明确意识的团体,确定主要领导者,进行任务分工,对活动进行组织策划属于()

    • A、萌芽阶段
    • B、诉说阶段
    • C、集合阶段
    • D、组织阶段

    正确答案:D

  • 第17题:

    过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?()

    • A、创始阶段
    • B、中间阶段
    • C、过渡阶段
    • D、结束阶段

    正确答案:B

  • 第18题:

    简述团体创始阶段常用活动。


    正确答案: 团体创始阶段互不相识的人为了参加团体咨询而走到一起来了,一方面对团体其他成员的背景等问题很好奇,同时会有点恐惧感、焦虑感,怕小被人接纳,又怕在他人面前出丑。这一阶段的活动最好选取比较简单,容易的互相认识的游戏或活动。指导者最好选自己比较熟悉,自己对运作及可能发生的情况有所掌握的,才能顺利地带领成员投入活动。活动进行期间要让成员有轻松的感受。这一阶段常采用的活动有非语言式的交流形式,也有语言交流形式。
    非语言的形式有:轻松体操、放松感觉、步行者天国、微笑握手、按摩、盲行、哑口无言等活动。
    语言的形式有:自我介绍、他者介绍、关注练习、名字串联等。随着活动的逐渐深入,成员的关系也由表及里,由浅入深,相互认同,相互信任,慢慢形成相互合作的团体气氛。

  • 第19题:

    认为团体结束阶段可以采用的活动有哪些?为什么要采取这些活动?


    正确答案: 团体结束阶段的常用活动有:
    1、水晶球传递。目的是展望未来,增进个人对生活的信心。
    2、我的收获。目的是通过成员在纸上写下有关团体的学习心得,并且与成员分享,回顾和总结自己团体经验和收获。
    3、化妆舞会。目的是发挥个人的想象力与创造力,以化妆的形式,将参与团体后个人的新面目具体的表现出来,预示走向新生活。
    4、把心留住。目的是结束团体,心形卡代表成员的心愿与期盼,通过捧着他人的心,体验到人间温情亲情,并对未来生活做适当的期待。
    5、笑迎未来。目的是了解成员在团体过程后的进步与改善,讨论成果和彼此反馈,结束团体。
    6、天使揭秘。目的是通过别人的观察了解自己经过团体后的改变,体验在团体中被关注、被尊重的感觉,增加改变的勇气和信心。
    7、礼物大派送。目的是馈赠个人的祝福和礼物,增强成员珍藏团体的收获。
    8、祝福串串。目的是了解经过团体彼此的改变,讨论团体的结果,圆满的结束团体。
    9、成长雕塑。目的是整理团体中的收获,明确自己的成长和变化,交流彼此的收获,增强继续改变的信心。
    10、大团圆。目的是通过身体的接触带来温暖和力量,使成员在结束前肯定团体的收获,感受团体的力量,体验在一起的感受,获得支持与信心。

  • 第20题:

    问答题
    简述团体创始阶段常用活动。

    正确答案: 团体创始阶段互不相识的人为了参加团体咨询而走到一起来了,一方面对团体其他成员的背景等问题很好奇,同时会有点恐惧感、焦虑感,怕小被人接纳,又怕在他人面前出丑。这一阶段的活动最好选取比较简单,容易的互相认识的游戏或活动。指导者最好选自己比较熟悉,自己对运作及可能发生的情况有所掌握的,才能顺利地带领成员投入活动。活动进行期间要让成员有轻松的感受。这一阶段常采用的活动有非语言式的交流形式,也有语言交流形式。
    非语言的形式有:轻松体操、放松感觉、步行者天国、微笑握手、按摩、盲行、哑口无言等活动。
    语言的形式有:自我介绍、他者介绍、关注练习、名字串联等。随着活动的逐渐深入,成员的关系也由表及里,由浅入深,相互认同,相互信任,慢慢形成相互合作的团体气氛。
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  • 第21题:

    问答题
    简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。

    正确答案: 关于团体创始阶段的特征:
    (1)团体结构松散。
    (2)人际沟通表面化。
    (3)成员有多种情绪体验。
    可能存在的问题:
    (1)成员可能被动等待。
    (2)成员对团体不信任或恐惧,表现出抗拒。
    (3)成员对团体模糊的认识和误解。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些?

    正确答案: 1.团体成员注意力分散
    2.谈话没有中心
    3.话题跳来跳去
    4.有人试图控制讨论
    5.成员对指导者不满
    6.强迫他人讲话
    7.成员之间缺乏信任
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    团体创始阶段的活动有哪些?在一次团体咨询的创始阶段,如果你作为领导者你会选择什么样的活动?

    正确答案: 《连环自我介绍》《缘聚你我》《喜相逢》《打招呼》《认识你最好》《你做我学》《寻找我的那一半》《棒打薄情郎》《分享乐趣》《组员心声》《相亲相爱一家人》。
    如果自己是领导者,应遵循下列原则:
    ①创造温暖团体氛围。
    ②设计无压力的相识。
    ③澄清成员期待与团体规则。
    ④不要选择深层次的分享活动。
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