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第1题：
简述团体结束阶段的技术。
结束的技术包括每次聚会结束所使用的技术和团体整个历程结束所使用的技术。
（1）每次聚会结_束的技术。每次团体聚会，领导者都需要留出至少十分钟时间，采用一些技术顺利结束团体。可以使用邀请成员总结的方法、领导者总结的方法、安排家庭作业、预告或强调下一次聚会的时间、内容、安排结束的活动（如大团圆等练习）等。
（2）预告团体结束的技术。整个团体即将结束，领导者最好在结束前一、二次团体即能先预告成员。预告有助于团体成员提早做好结束和分离的心理准备。
（3）团体历程结束技术。团体咨询的结束是自然而顺利的，也应是领导者可以预期的。怎样使团体愉快地结束需要运用一些技术。
一般采用以下三种方式：
第一，技术之前。成员互赠送小礼物，互相道别和祝福。
第二，领导者在结束时对团体咨询作简要的回顾与总结。
第三，团体成员检讨自己在团体中扮演的角色，是否达到期望，自己切身的感受。
第四，展望未来，帮助成员明确今后应该怎么做以持续巩固团体咨询的效果。
（4）采用团体活动的技术。通常领导者可直接告诉成员团体即将结束，或带领一些团体活动，如“真情告白”、“留住你的心”、“水晶球”、“未来同学会”、等，引发成员回顾团体中所学、互相给予或接受最后的反馈，充满信心地展望未来的生活。也可以带领“大团圆”、“化装舞会”、“茶话会”、“联欢会”等活动，在轻松愉悦的氛围中互相道别，互祝珍重。
略 -
第2题：
简述团体结束阶段团体评估的方法。
（1）行为计量法。
（2）标准化的心理测验。
（3）调查问卷。
略 -
第3题：
简述团体工作阶段活动选择原则。
团体活动需要根据团体咨询的目标、参加对象和团体情境的不同而又针对性地选择。
（1）针对团体目标。
（2）针对成员需求。
（3）针对团体特殊事件。
（4）针对团体动力。
（5）针对领导者专长。
略 -
第4题：
分享此时此刻的经验感受，激发团体动力是团体创始阶段的工作任务。（）
正确答案:正确 -
第5题：
过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术？（）
- A、创始阶段
- B、中间阶段
- C、过渡阶段
- D、结束阶段
正确答案:B -
第6题：
如果你作为团体咨询的领导者，你觉得你面临的任务有哪些？你如何把团体创始阶段的技术在其中加以运用？
正确答案: 作为团体咨询的领导者面临的任务有：
①建立信任感。领导者可以用自我介绍、领导者的积极态度、说明团体规则、鼓励成员表达建立信任感。
②示范的作用。在团体初期，大部分成员相当依赖团体领导者，领导者被团体成员作为权威人物和行为榜样。为团体确立步调和形成规则。
③确立团体目标和个人目标。领导者向成员阐明团体的目标，并帮助成员确定、澄清和建立有意义的个人目标。
④形成团体基本规则。形成团体规则是领导者在团体创始阶段的任务之一。
⑤明晰团体中的责任。团体中领导者和成员都要承担团体发展的责任，领导者在团体方向和效果承担责任，采取策略使团体向计划书确认的方向发展，但也要让成员采取相应的责任，个体对团体发展都有积极作用，需要每一个人的积极参与和投入。
⑥提供适应的指导。领导者在团体初期要对成员进行一般性的指导，同时避免对领导者的过渡依赖。
⑦契约也称协约，使团体成员与领导者的协议，主要是为了引导团体成员达到团体目标。
团体创始阶段的技术：
①相识的技术。相识的技术也称开启技术，就是指尽快的、轻松的、有效的使团体成员相识。
②分组的技术。在咨询过程中将团体分成小组。
③让成员参与团体的技术。以一些原则促进，协助和推动团体成员成为主动、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获。
④处理成员情绪的技术。处理成员焦虑、害怕的情绪，建立信任感，处理防卫或抗拒。 -
第7题：
在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑，很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要发挥哪些功能？
正确答案: 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要：
①用行动创造一种信任的气氛。
②学习表达个人的感受和想法。
③愿意表达与团体有关的期望。
④参与团体规则的建立。
⑤了解团体的基本历程。 -
第8题：
问答题简述团体工作阶段活动选择原则。正确答案： 团体活动需要根据团体咨询的目标、参加对象和团体情境的不同而又针对性地选择。
（1）针对团体目标。
（2）针对成员需求。
（3）针对团体特殊事件。
（4）针对团体动力。
（5）针对领导者专长。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑，很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要发挥哪些功能？正确答案： 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要：
①用行动创造一种信任的气氛。
②学习表达个人的感受和想法。
③愿意表达与团体有关的期望。
④参与团体规则的建立。
⑤了解团体的基本历程。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述团体创始阶段的特征。正确答案： ①团体结构松散（不了解团体，探索、紧张、被自我占据无法关心团体）
②人际沟通表面化（特色是接近与逃避，接触但不想太亲密，持公众形象，对团体不安，尝试性探索和检查团体局限性，对团体有误解和好奇）
③成员有多种情绪体验（一方面期待，另一方面经历到害怕和未知的焦虑）解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如果你作为团体咨询的领导者，你觉得你面临的任务有哪些？你如何把团体创始阶段的技术在其中加以运用？正确答案： 作为团体咨询的领导者面临的任务有：
①建立信任感。领导者可以用自我介绍、领导者的积极态度、说明团体规则、鼓励成员表达建立信任感。
②示范的作用。在团体初期，大部分成员相当依赖团体领导者，领导者被团体成员作为权威人物和行为榜样。为团体确立步调和形成规则。
③确立团体目标和个人目标。领导者向成员阐明团体的目标，并帮助成员确定、澄清和建立有意义的个人目标。
④形成团体基本规则。形成团体规则是领导者在团体创始阶段的任务之一。
⑤明晰团体中的责任。团体中领导者和成员都要承担团体发展的责任，领导者在团体方向和效果承担责任，采取策略使团体向计划书确认的方向发展，但也要让成员采取相应的责任，个体对团体发展都有积极作用，需要每一个人的积极参与和投入。
⑥提供适应的指导。领导者在团体初期要对成员进行一般性的指导，同时避免对领导者的过渡依赖。
⑦契约也称协约，使团体成员与领导者的协议，主要是为了引导团体成员达到团体目标。
团体创始阶段的技术：
①相识的技术。相识的技术也称开启技术，就是指尽快的、轻松的、有效的使团体成员相识。
②分组的技术。在咨询过程中将团体分成小组。
③让成员参与团体的技术。以一些原则促进，协助和推动团体成员成为主动、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获。
④处理成员情绪的技术。处理成员焦虑、害怕的情绪，建立信任感，处理防卫或抗拒。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阐述团体创始阶段的影响技术。正确答案： （1）解释。
（2）保护。
（3）支持。
（4）自我表露。
（5）询问。
（6）对质。
（7）示范。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
关于团体创始阶段的特征：
（1）团体结构松散。
（2）人际沟通表面化。
（3）成员有多种情绪体验。
可能存在的问题：
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团体不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。
略 -
第14题：
简述团体创始阶段的特征。
①团体结构松散（不了解团体，探索、紧张、被自我占据无法关心团体）
②人际沟通表面化（特色是接近与逃避，接触但不想太亲密，持公众形象，对团体不安，尝试性探索和检查团体局限性，对团体有误解和好奇）
③成员有多种情绪体验（一方面期待，另一方面经历到害怕和未知的焦虑）
略 -
第15题：
阐述团体创始阶段的影响技术。
（1）解释。
（2）保护。
（3）支持。
（4）自我表露。
（5）询问。
（6）对质。
（7）示范。
略 -
第16题：
简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些？
正确答案: 1.团体成员注意力分散
2.谈话没有中心
3.话题跳来跳去
4.有人试图控制讨论
5.成员对指导者不满
6.强迫他人讲话
7.成员之间缺乏信任 -
第17题：
简述团体过渡阶段的技术。
正确答案: （1）处理防卫行为的技术：领导者应具有识别防卫行为的能力，用直接对话的方式或邀请他们谈在团体里的真实感受。
（2）处理冲突的技术：一般冲突解决模式有竞争、协作、退避、迁就、妥协。
（3）应对特殊成员的技术：沉默成员的应对、依赖成员的应对、带有攻击性成员的应对、喜欢引人注意的成员的应对。 -
第18题：
团体创始阶段的活动有哪些？在一次团体咨询的创始阶段，如果你作为领导者你会选择什么样的活动？
正确答案: 《连环自我介绍》《缘聚你我》《喜相逢》《打招呼》《认识你最好》《你做我学》《寻找我的那一半》《棒打薄情郎》《分享乐趣》《组员心声》《相亲相爱一家人》。
如果自己是领导者，应遵循下列原则：
①创造温暖团体氛围。
②设计无压力的相识。
③澄清成员期待与团体规则。
④不要选择深层次的分享活动。 -
第19题：
简述团体社会工作中常用的团体类型。
正确答案:休闲团体、教育团体、成长团体、分享（自助）团体、治疗团体、任务团体。 -
第20题：
问答题简述团体创始阶段常用活动。正确答案： 团体创始阶段互不相识的人为了参加团体咨询而走到一起来了，一方面对团体其他成员的背景等问题很好奇，同时会有点恐惧感、焦虑感，怕小被人接纳，又怕在他人面前出丑。这一阶段的活动最好选取比较简单，容易的互相认识的游戏或活动。指导者最好选自己比较熟悉，自己对运作及可能发生的情况有所掌握的，才能顺利地带领成员投入活动。活动进行期间要让成员有轻松的感受。这一阶段常采用的活动有非语言式的交流形式，也有语言交流形式。
非语言的形式有：轻松体操、放松感觉、步行者天国、微笑握手、按摩、盲行、哑口无言等活动。
语言的形式有：自我介绍、他者介绍、关注练习、名字串联等。随着活动的逐渐深入，成员的关系也由表及里，由浅入深，相互认同，相互信任，慢慢形成相互合作的团体气氛。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。正确答案： 关于团体创始阶段的特征：
（1）团体结构松散。
（2）人际沟通表面化。
（3）成员有多种情绪体验。
可能存在的问题：
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团体不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述团体结束阶段团体评估的方法。正确答案： （1）行为计量法。
（2）标准化的心理测验。
（3）调查问卷。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题团体创始阶段的活动有哪些？在一次团体咨询的创始阶段，如果你作为领导者你会选择什么样的活动？正确答案： 《连环自我介绍》《缘聚你我》《喜相逢》《打招呼》《认识你最好》《你做我学》《寻找我的那一半》《棒打薄情郎》《分享乐趣》《组员心声》《相亲相爱一家人》。
如果自己是领导者，应遵循下列原则：
①创造温暖团体氛围。
②设计无压力的相识。
③澄清成员期待与团体规则。
④不要选择深层次的分享活动。解析： 暂无解析