19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是()
A《人的教育》
B《幼儿园教育学》
C《慈母曲及唱歌游戏集》
D《心理学教科书》
第5题:
一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。
第6题:
1903年,()出版了《教育心理学》一书,10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系,标志着教育心理学成为一门独立的学科。
第7题:
1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
第8题:
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()
第9题:
标志着作为独立学科的教育心理学正式确立的是()
第10题:
华生
斯金纳
皮亚杰
桑代克
维果斯基
第11题:
《教育心理学》
《普通教育学》
《教育心理大纲》
《实用教育心理学》
第12题:
华生
桑代克
布鲁姆
詹姆士
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。
A桑达克
B华生
C福禄培尔
D皮亚杰
第17题:
教育心理学这门学科的正式形成,其标志是美国心理学家()的著作教育心理学(1903)。
第18题:
()《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。
第19题:
在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是()。
第20题:
一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。
第21题:
奥苏泊尔
华生
杜威
桑代克
第22题:
华生
斯金纳
桑代克
杜威
第23题:
19世纪末20世纪初
20世纪中期
20世纪20年代
20世纪30年代
第24题:
桑达克
华生
福禄培尔
皮亚杰