提出“发现学习”的是（）A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、布卢姆

题目

提出“发现学习”的是（）

  • A、布鲁纳
  • B、加涅
  • C、奥苏伯尔
  • D、布卢姆
相似考题

1.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是【 】A．布卢姆B．布鲁纳C．加涅D．奥苏贝尔

2.认知学习分类理论是()提出的．A．布卢姆B．加涅C．奥苏伯尔D．奥斯本

3.所谓心理层级关系,来源于美国心理和教育学家()提出的“学习层级”的观点。A、布鲁纳B、布卢姆C、加涅D、奥苏贝尔

4.认知－发现说是()提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加涅

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    提出“发现学习”的是（　　）。

    A.布鲁纳
    B.加涅
    C.奥苏伯尔
    D.布卢姆

    答案：A
    解析：
    加涅提出信息加工理论，奥苏伯尔提出有意义学习，布卢姆提出目标层次教学，布鲁纳提出“发现学习”。

  • 第2题：

    信息加工理论的代表人物是（）

    A奥苏伯尔

    B布卢姆

    C加涅

    D布鲁纳


    C
    略

  • 第3题：

    发现学习法的提出者是（）

    • A、布鲁纳
    • B、斯金纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第4题：

    “掌握教学”是美国教育家（）提出的。

    • A、布鲁纳
    • B、加涅
    • C、布卢姆
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:C

  • 第5题：

    把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）

    • A、奥苏伯尔
    • B、加涅
    • C、布卢姆
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第6题：

    发现学习理论的提出者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、加涅
    • C、奥苏伯尔
    • D、苛勒

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）

    • A、加涅
    • B、布卢姆
    • C、潘菽
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    提出“发现学习”的是（）
    A

    布鲁纳

    B

    加涅

    C

    奥苏伯尔

    D

    布卢姆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    信息加工学习理论的代表人物是（）
    A

    奥苏伯尔

    B

    加涅

    C

    布卢姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    信息加工理论的代表人物是（）
    A

    奥苏伯尔

    B

    布卢姆

    C

    加涅

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据学习方式对学习进行分类的心理学家是（）
    A

    加涅

    B

    布卢姆

    C

    潘菽

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发现法的提出者是（）
    A

    奥苏伯尔

    B

    布鲁纳

    C

    布卢姆

    D

    维果茨基


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    几乎终身从事学习分类的研究工作，并于1965年出版了《学习的条件》一书的心理学家是（　　）

    A.加涅
    B.布卢姆
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    信息加工学习理论的代表人物是（）

    A奥苏伯尔

    B加涅

    C布卢姆

    D布鲁纳


    B
    略

  • 第15题：

    发现法的提出者是（）

    • A、奥苏伯尔
    • B、布鲁纳
    • C、布卢姆
    • D、维果茨基

    正确答案:B

  • 第16题：

    发现法是小学数学的一种常见方法，倡导发现法的是（）

    • A、布卢姆
    • B、加涅
    • C、布鲁纳
    • D、奥苏博尔

    正确答案:C

  • 第17题：

    提出“学习风格”概念的学者是（）。

    • A、奥苏伯尔
    • B、加涅
    • C、布鲁纳
    • D、赛伦

    正确答案:D

  • 第18题：

    提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

    • A、布卢姆
    • B、布鲁纳
    • C、加涅
    • D、奥苏贝尔

    正确答案:A

  • 第19题：

    认知学习分类理论是谁提出的（）。

    • A、布卢姆
    • B、加涅
    • C、奥苏贝尔
    • D、奥斯本

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）
    A

    奥苏伯尔

    B

    加涅

    C

    布卢姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）
    A

    布卢姆

    B

    布鲁纳

    C

    加涅

    D

    奥苏贝尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “掌握教学”是美国教育家（）提出的。
    A

    布鲁纳

    B

    加涅

    C

    布卢姆

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提倡发现学习的心理学家是（）。
    A

    布卢姆

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    桑代克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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