美术教育由（）逐渐发展为（）是西方美术教育转型。

第1题：

第2题：

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
教育
略

第3题：

中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“（）”的美术教育。
技
略

第4题：

美术教育分为（）专业美术教育和（）普通美术教育。
美术取向的；教育取向的
略

第5题：

美术教育由（）逐渐发展为（）是西方美术教育转型。
画舫式的教育；学院师德教育
略

第6题：

导入西方美术教育的原因有哪些？

正确答案: 第一，西洋画法容易入门。
第二，西洋画法具有实用的特征。
第三，可以从班级化教学的角度进行思考。

第7题：

在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）

• A、学前儿童美术教育是一种情感教育
• B、学前儿童美术教育是一种创造教育
• C、学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
• D、学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。
实用性
略

第15题：

社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

A对

B错

对
略

第16题：

普通美术教育与专业美术教育有什么关系？
专业没事教育则是培养美术专门人才即以培养美术家、美术教师、工艺美术设计人才为目的的教育，也可说是针对少数特长人的教育，或称“点”的教育，相比之下，普通美术教育是面向全社会公民的教育，或称“面”的教育。美术教育中的点与面是一个有机的整体，专业美术教育是普通美式教育的深化和提高，既是普通美术教育的基础，也是普通美术教育的高点。只有相互影响，相互促进，才能真正完成提高国民素质的宏伟目标。
略

第17题：

社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

正确答案:正确

第18题：

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

正确答案:正确

第19题：

中国近代美术教育不同于西方国家之处是美术教育一诞生就设有中国画科目。

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：