美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。

题目

美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。

相似考题

1.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、懵懂期

2.学前儿童美术能力的发展阶段中,8岁以后进入()阶段.A.图式期B.写实期C.涂鸦期D.象征期

3.4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的()A、涂鸦期B、象征期C、概念画期D、写实期

4.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是( )。A、涂鸦期B、概念画期C、定型期D、象征期E、写实期

更多“美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。”相关问题

  • 第1题：

    ()这一阶段又称为知觉写实期,以自我为中心观察现实生活,用画来传达各种意念,多半用线条勾出平面的二次元轮廓,形象较完整,并注意用相应的色彩表达。

    A.涂鸦期

    B.象征期

    C.概念画期

    D.写实期


    参考答案：C

  • 第2题：

    陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。

    A、涂鸦期

    B、象征期

    C、定型期

    D、写实期


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    “蝌蚪人”形成于儿童绘画的（）。

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    B
    略

  • 第4题：

    陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）

    A涂鸦期-象征期-写实期-定型期

    B涂鸦期-象征期-定型期-写实期

    C涂鸦期-写实期-象征期-定型期

    D涂鸦期-写实期-定型期-象征期


    B
    略

  • 第5题：

    加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是（）

    A符号认知期

    B写实高峰期

    C审美参与的危机期

    D写实终结和审美感受初期


    B
    略

  • 第6题：

    绘画发展过程分为四个阶段；涂鸦期、象征期、（）和客观写实期。
    意象表现期
    略

  • 第7题：

    儿童绘画发展四个阶段中的第一阶段是写实期。（）


    正确答案:错误

  • 第8题：

    填空题
    陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。

    正确答案： 象征期
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）
    A

    涂鸦期-象征期-写实期-定型期

    B

    涂鸦期-象征期-定型期-写实期

    C

    涂鸦期-写实期-象征期-定型期

    D

    涂鸦期-写实期-定型期-象征期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）
    A

    涂鸦期

    B

    象征期

    C

    图式期

    D

    写实期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是（）
    A

    符号认知期

    B

    写实高峰期

    C

    审美参与的危机期

    D

    写实终结和审美感受初期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    绘画发展过程分为四个阶段；涂鸦期、象征期、（）和客观写实期。

    正确答案： 意象表现期
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下哪几个阶段?()

    A、涂鸦期(1岁～2岁)

    B、象征期(2岁一3岁)

    C、定型期(3岁～7岁)

    D、写实期(7岁以后)


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    B
    略

  • 第15题：

    陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。
    象征期
    略

  • 第16题：

    大班幼儿的绘画发展主要处于（）

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    C
    略

  • 第17题：

    托班幼儿的绘画发展主要处于（）

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    A
    略

  • 第18题：

    约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（）

    • A、涂鸦期
    • B、象征期
    • C、图示期
    • D、写实期

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    托班幼儿的绘画发展主要处于（）
    A

    涂鸦期

    B

    象征期

    C

    图式期

    D

    写实期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    美术能力的发展可以分为四个阶段，一为（），二是象征期，三为意象期，四为写实期（萌生写实期和仿成人写实期）。

    正确答案： 涂鸦期
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（）
    A

    涂鸦期

    B

    象征期

    C

    图示期

    D

    写实期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    儿童绘画发展四个阶段中的第一阶段是写实期。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 儿童绘画发展要经历的阶段： （1）涂鸦期《1岁半一4岁）； （2）象征期《4岁一5岁）； （3）概念化期（5岁一8岁）； （4）写实期（8岁一15岁）。

  • 第23题：

    单选题
    大班幼儿的绘画发展主要处于（）
    A

    涂鸦期

    B

    象征期

    C

    图式期

    D

    写实期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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