简述贯彻合理安排身体活动量原则的基本要求?

题目

简述贯彻合理安排身体活动量原则的基本要求?


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  • 第1题:

    简述贯彻理论联系实际原则的基本要求。


    答案:
    解析:
    贯彻理论联系实际原则的基本要求是:(1)书本知识的教学要注重联系实际;(2)重视培养学生运用知识的能力;(3)正确处理知识教学与技能训练的关系; (4)补充必要的乡土教材。

  • 第2题:

    简述在进行德育时贯彻导向性原则的基本要求。


    答案:
    解析:
    (I)坚持正确的政治方向;
    (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;
    (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。

  • 第3题:

    简述贯彻合理安排身体活动量原则的基本要求?
    (1)身体活动量的安排要服从体育教学目标
    (2)身体活动量的安排要服从学生身体发展状况与发展需要
    (3)要通过科学的教程、教材和教法设计来合理地安排身体活动量。

  • 第4题:

    简述疏导原则以及贯彻疏导原则的基本要求。


    正确答案: 疏导原则指的是进行德育要循循善诱、以理服人。从提高学生认识入手,从调动学生的主动性入手,使他们积极向上。
    基本要求:
    1、坚持正面疏导思想、以理服人。
    2、因势利导,循循善诱。
    3、以表扬、激励为主,坚持正面教育。

  • 第5题:

    简述因材施教原则及其贯彻这一原则的基本要求。


    正确答案: 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。贯彻这一原则的基本要求是:(1)深入了解学生的个性特点和内心世界。(2)根据学生个人特点有的放矢地进行教育,努力做到"一把钥匙开一把锁"。(3)根据学生的年龄特征有计划地进行教育。

  • 第6题:

    问答题
    简述疏导原则以及贯彻疏导原则的基本要求。

    正确答案: 疏导原则指的是进行德育要循循善诱、以理服人。从提高学生认识入手,从调动学生的主动性入手,使他们积极向上。
    基本要求:
    1、坚持正面疏导思想、以理服人。
    2、因势利导,循循善诱。
    3、以表扬、激励为主,坚持正面教育。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述贯彻合理安排身体活动量原则的基本要求?

    正确答案: (1)身体活动量的安排要服从体育教学目标
    (2)身体活动量的安排要服从学生身体发展状况与发展需要
    (3)要通过科学的教程、教材和教法设计来合理地安排身体活动量。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    简述贯彻长善救失德育原则基本要求。


    答案:
    解析:
    长善救失德育原则基本要求为:1、教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;2、教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素;3、教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。

  • 第9题:

    以身体练习为主的教学原则的含义是什么?贯彻其教学原则的基本要求有些什么?
    含义:是那些通过身体练习和技能学习使学生掌握和巩固运动技能、进行身体锻炼的教学方法。
    基本要求:
    1、科学对待身体练习中的运动负荷。
    2、要符合运动技能形成规律和教材的特性。
    3、要与培养动脑、动口、动手的实际能力相结合。
    4、要注意培养学生自我监督、自我检查和自我评价等能力和良好习惯。

  • 第10题:

    合理安排身体活动量原则
    是指在体育教学中必须要体现体育教学的本质特征-----身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。

  • 第11题:

    “合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。


    正确答案:正确

  • 第12题:

    判断题
    “合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    名词解释题
    合理安排身体活动量原则

    正确答案: 是指在体育教学中必须要体现体育教学的本质特征-----身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。
    解析: 暂无解析