人有（）7种不同类型的智力。

题目

人有（）7种不同类型的智力。

相似考题

1.构成智力的因素和组合形成不同的智力类型、认知风格和特殊才能即()．A．智力结构差异B．智力发展水平差异C．智力发展与成熟早晚差异D．智力类型差异

2.不同气质类型的人在情绪和行为方式上,以及在智力活动方面具有不同特点和表现,因此,气质类型可以决定一个人成就的高低。()此题为判断题(对，错)。

3.适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心只能证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们的道理是( )A. 抑郁、伤心等情绪会影响人的智力水平B. 人不应该有悲伤、忧愁等情绪C. 要适度地表达和控制自己的情绪D. 不同类型的情绪对人的身心健康有不同的作用

4.主要受人的生理因素影响，30岁后随着年龄增长有降低趋势的智力类型是（ ）A.流体智力B.晶体智力C.言语智力D.人际智力

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  • 第1题：

    多元智力理论认为：人的智力是多元的，不同的人的智力结构是不同的，只要通过训练，每个人的弱势智力是可以提升和优化的。提出这个理论的是（　　）。

    A.布鲁纳
    B.赞科夫
    C.杜威
    D.加德纳

    答案：D
    解析：
    布鲁纳是认知结构学习理论的代表人物之一；赞科夫提出发展性教学理论的五条教学原则；杜威是实用主义教育学的代表人物，提出儿童中心论；加德纳提出多元智力理论。?

  • 第2题：

    以下哪种智力类型不是加德纳提出的智力类型？( )

    A.情境智力
    B.空间智力
    C.言语智力
    D.数理逻辑智力

    答案：A
    解析：
    加德纳的多元智力理论认为智力由八种相对独立的智力成分组成：言语智力、数学逻辑智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力和自然智力。情境智力是斯腾伯格的智力情境亚理论的内容，表现为智力有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境。

  • 第3题：

    (2018年)社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题，也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是（ ）。

    A.结晶智力
    B.空间关系能力
    C.液态智力
    D.形象思维能力

    答案：A
    解析：
    本题考查老年人的特点。智力分为结晶智力和液态智力。结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上，老年人的结晶智力比年轻人要多，是日常学习和生活积累的结果。

  • 第4题：

    人有（）7种不同类型的智力。
    语言智力、逻辑或数学智力、音乐智力、空间或视觉智力、运动智力或身体智力、人际智力、洞察能力
    略

  • 第5题：

    （）年卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态即流体智力和晶体智力。

    • A、1965
    • B、1966
    • C、1967
    • D、1968

    正确答案:C

  • 第6题：

    超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）。

    • A、语言型
    • B、智力型
    • C、艺术型
    • D、创造型

    正确答案:D

  • 第7题：

    请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？


    正确答案: 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
    第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
    第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
    第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。

  • 第8题：

    人的智力是可以改变的，人的智力发挥是有差异的。（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    问答题
    请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？

    正确答案： 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
    第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
    第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
    第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）。
    A

    语言型

    B

    智力型

    C

    艺术型

    D

    创造型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    在我国，自然人的民事权利能力因年龄、智力的不同而不同。 ( )

    正确答案：
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    智力差异有哪些类型？

    正确答案： 由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，个体智力的发展存在明显的差异，包括个体差异和群体差异。
    (1)个体差异。反映在个体间和个体内。个体间的差异指个人与其同龄团体的常模比较表现出来的差异。研究表明，人们的智力水平呈常态分布。智力的个体内差异，即个人智商分数的构成成分的差异。一般的智力测量都是由许多分测验构成的。研究表明，两个IQ分数相同的儿童，他们的智商分数的构成可能有很大差异。
    (2)群体差异。指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。目前研究的基本结论是：第一，男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大。第二，男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    智力差异有哪些类型?


    答案：
    解析：
    [参考答案]由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，个体智力的发展存在明显的差异，包括个体差异和群体差异。(1)个体差异。反映在个体间和个体内。个体间的差异指个人与其同龄团体的常模比较表现出来的差异。研究表明，人们的智力水平呈常态分布。智力的个体内差异，即个人智商分数的构成成分的差异。一般的智力测量都是由许多分测验构成的。研究表明，两个IQ分数相同的儿童，他们的智商分数的构成可能有很大差异。(2)群体差异。指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。目前研究的基本结论是：第一，男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大。第二，男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域。

  • 第14题：

    社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题，也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是（ ）。

    A.结晶智力
    B.空间关系能力
    C.液态智力
    D.形象思维能力

    答案：A
    解析：
    本题考查老年人的特点。智力分为结晶智力和液态智力。结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上，老年人的结晶智力比年轻人要多，是日常学习和生活积累的结果。(考点：老年社会工作)

  • 第15题：

    人的智力发展过程有不同形态，它们表现为（）

    A稳定发展模式

    B大器晚成模式

    C早熟早慧模式

    D智力低下模式

    E智力超常模式


    A,B,C
    略

  • 第16题：

    不同类型纳税人的不同风险，主要采取的措施有（）

    • A、纳税辅导
    • B、风险提示
    • C、纳税评估
    • D、移交公安

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下列哪些智力类型，不是加德纳多元智力的内容（）。

    • A、言语智力
    • B、人际智力
    • C、空间智力
    • D、想象智力
    • E、情绪智力

    正确答案:D,E

  • 第18题：

    不同家畜公母畜交配时射精的部位不同，有几种射精类型，不同的射精类型有什么特点？


    正确答案:阴道射精型：
    公畜只能将精液射入发情母畜的阴道内，牛、羊属于这种类型。
    子宫射精型：
    公畜可直接将精液射入发情母畜的子宫颈和子宫体内。猪和马属于这种类型。

  • 第19题：

    1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力。

    • A、液体智力
    • B、一般智力
    • C、流体智力
    • D、特殊智力

    正确答案:C

  • 第20题：

    根据不同类型纳税人的不同风险，主要采取的措施有（）

    • A、纳税辅导
    • B、风险提示
    • C、纳税评估
    • D、移交公安

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    有研究发现，同卵双生子即使生长在不同的家庭环境中，他们的智商也有很高的相关，这说明（　　）。
    A

    人的智力发展与家庭环境没关系

    B

    遗传对智力有很大的影响作用

    C

    人的智力发展与遗传没关系

    D

    一个人的智力发展水平是先天决定的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）年卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态即流体智力和晶体智力。
    A

    1965

    B

    1966

    C

    1967

    D

    1968


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人的智力发展过程有不同形态，它们表现为（）
    A

    稳定发展模式

    B

    大器晚成模式

    C

    早熟早慧模式

    D

    智力低下模式

    E

    智力超常模式


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    人有（）7种不同类型的智力。

    正确答案： 语言智力、逻辑或数学智力、音乐智力、空间或视觉智力、运动智力或身体智力、人际智力、洞察能力
    解析： 暂无解析

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