在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为（）。A、模板B、原型C、样例D、维量

题目

在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为（）。

  • A、模板
  • B、原型
  • C、样例
  • D、维量
相似考题

1.通过将看到的刺激整体与内在的表征结构进行匹配来识别物体,这是()A、特征比较B、自上而下加工C、模板匹配D、自下而上加工

2.在认知心理学中，表征是指【 】A．客观事物在头脑中的呈现方式B．客观事物的表面特征C．形象代码D．语义代码

3.外部信息在长时记忆中的表征属于什么?A、模板B、特征C、原型D、模式

4.以下说法正确的是哪个?()A、弯曲修改器的参数变化不可以形成动画B、Editmesh中有3种次物体类型C、放样是使用二维对象形成三维物体D、Scale放样我们又称之为适配放样

更多“在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为（）。A、模板B、原型C、样例D、维量”相关问题

  • 第1题：

    哪一理论“把模式识别的过程看作是外部模式与头脑中已储存的表征形式进行比较的过程”?

    A、模版匹配说

    B、特征分析说

    C、原型匹配说

    D、部件识别理论


    参考答案：B

  • 第2题：

    以下哪些是茹什的观点？( )

    A.自然概念的形成以样例学习为主
    B.概念形成的过程是不断提出假设、验证假设的过程
    C.概念以结点的形式存储在概念网络中
    D.概念主要是以原型来表征的

    答案：A,D
    解析：
    选项A、D是茹什的观点，选项B是布鲁纳的观点，选项C是柯林斯的观点。

  • 第3题：

    在成分识别理论中，简单的三维形状被称作（）。

    A模板

    B原型

    C局部特征

    D几何离子


    D
    略

  • 第4题：

    原型说的关键点在于（）是否存在。

    A原型

    B模板

    C模型

    D特征


    A
    略

  • 第5题：

    图式形成的关键在于对两个样例间的（）加以表征。

    • A、相似特征
    • B、不同特征
    • C、无关特征
    • D、有关特征

    正确答案:A

  • 第6题：

    在认知心理学家看来，程序性知识与陈述性知识的不同之处在于，前者在人脑中以（）表征形式来表示。

    • A、产生式
    • B、命题
    • C、表象
    • D、线性序列

    正确答案:A

  • 第7题：

    在社会认知中，对他人或事物外部特征的知觉被称之为（）。

    • A、认知
    • B、印象
    • C、归因
    • D、判断

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为（）
    A

    模板

    B

    原型

    C

    样例

    D

    维量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    原型说的关键点在于（）是否存在。
    A

    原型

    B

    模板

    C

    模型

    D

    特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    外部信息在长时记忆中的表征属于什么？（）
    A

    模板

    B

    特征

    C

    原型

    D

    模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在认知心理学中，把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称为（）
    A

    模板

    B

    原型

    C

    样例

    D

    维量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    情绪涉及的认知的成分包括（）。
    A

    注意、知觉、记忆

    B

    刺激的意义

    C

    情绪信息在大脑中的解释

    D

    情绪的认知表征


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    原型定向就是让学生把头脑中建立起的活动程序计划以外显的操作付诸实践。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备的特征是（）

    A目标指向性

    B操作系列性

    C认知性操作

    D信息干扰

    E问题表征


    A,B,C
    略

  • 第15题：

    概念结构理论的原型说中，原型是指（）

    A最佳实例

    B抽象表征

    C模型

    D共同特征


    C
    略

  • 第16题：

    人类对环境中的事物通过知觉将物体或事件转换为内在心理事件的过程被称为认知表征，认知表征的发展分为三个阶段，这三个阶段分别为（）。

    • A、动作表征
    • B、形象表征
    • C、符号表征
    • D、逻辑表征
    • E、语言表征

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    为促进学生形成正确的概念，教师提供的一个乱真非样例应是（）。

    • A、在大多数关键特征上要与是样例不同，而在非关键特征上要相同
    • B、在极少数关键特征上要与是样例不同，而在非关键特征上要相同
    • C、无论关键的还是非关键的特征，它们中的大多数要与是样例不同
    • D、无论关键的还是非关键的特征，它们中的极少数要与是样例不同

    正确答案:B

  • 第18题：

    认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。


    正确答案:类似于外界环境的心理图像或意象；命题式

  • 第19题：

    单选题
    图式形成的关键在于对两个样例间的（）加以表征。
    A

    相似特征

    B

    不同特征

    C

    无关特征

    D

    有关特征


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在成分识别理论中，简单的三维形状被称作（）。
    A

    模板

    B

    原型

    C

    局部特征

    D

    几何离子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    认知心理学的领域包括（）等。
    A

    认知发展

    B

    语言

    C

    表象

    D

    知识表征


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。

    正确答案： 类似于外界环境的心理图像或意象,命题式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在认知心理学家看来，程序性知识与陈述性知识的不同之处在于，前者在人脑中以（）表征形式来表示。
    A

    产生式

    B

    命题

    C

    表象

    D

    线性序列


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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