美国的()是批判教育学的主要代表人物之一。A、乌里B、鲍尔斯C、梅伊曼D、狄尔泰

题目

美国的()是批判教育学的主要代表人物之一。

  • A、乌里
  • B、鲍尔斯
  • C、梅伊曼
  • D、狄尔泰

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参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    实用主义教育学的代表人物是美国的{ },其代表著作是《{ }》。


    答案:杜威,民主主义与教育,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    批判教育学的主要代表人物之一是美国的(  )

    A.乌里
    B.鲍尔斯
    C.梅伊曼
    D.狄尔泰

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{pz_填空} 。


    答案:《民主主义与教育》|
    解析:

  • 第4题:

    在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是( )。

    A.实验教育学
    B.文化教育学
    C.实用主义教育学
    D.批判教育学

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{ } 。


    答案:《民主主义与教育》,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    价值澄清模式的代表人物是美国的教育学家()。

    • A、科尔伯格
    • B、拉思斯
    • C、哈明
    • D、西蒙

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    杜威是以下哪一教育学派的代表人物()

    • A、实验教育学
    • B、文化教育学
    • C、批判教育学
    • D、实用主义教育学

    正确答案:D

  • 第8题:

    批判教育学的代表人物是()

    • A、梅伊曼、拉伊
    • B、狄尔泰、斯普朗格
    • C、杜威、克伯屈
    • D、鲍尔斯、金蒂斯

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    批判教育学的代表人物是()
    A

    梅伊曼、拉伊

    B

    狄尔泰、斯普朗格

    C

    杜威、克伯屈

    D

    鲍尔斯、金蒂斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    杜威是以下哪一教育学派的代表人物()
    A

    实验教育学

    B

    文化教育学

    C

    批判教育学

    D

    实用主义教育学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    批判教育学的主要观点是

    正确答案: ①当代资本主义学校教育是维护现实社会的不公平,造成社会差别、歧视和对立的根源;
    ②学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构;
    ③教育的目的是要对师生进行“启蒙”,已达到意识“解放”;
    ④教育理论要采用实践批判的态度和方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    (2014河北保定)批判教育学的代表人物有()。
    A

    鲍尔斯

    B

    布厄迪尔

    C

    金蒂斯

    D

    斯普兰格


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第13题:

    德国教育家梅伊曼和拉伊是()的代表人物

    A.文化教育学
    B.实验教育学
    C.批判教育学
    D.制度教育学

    答案:B
    解析:
    本题考查的是对实验教育学代表人物的 掌握。实验教育学是19世纪末20世纪初在欧 美兴起的用自然科学的实验法研究儿童及其与 教育的关系的理论。实验教育学的代表人物是 德国教育学者梅伊曼与拉伊,其主要著作有梅伊 曼的《实验教育学纲要》与拉伊的《实验教育 学》。

  • 第14题:

    制度教育学的代表人物之一是美国教育家(  )

    A.乌里
    B.鲍尔斯
    C.梅伊曼
    D.狄尔泰

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    实用主义教育学的代表人物是美国的{pz_填空},其代表著作是《{pz_填空}》。


    答案:杜威|民主主义与教育|
    解析:

  • 第16题:

    世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是( )。

    A.实验教育学
    B.文化教育学
    C.实用主义教育学
    D.批判教育学

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。

    A乌里

    B鲍尔斯

    C梅伊曼

    D狄尔泰


    A

  • 第18题:

    美国的鲍尔斯,金蒂斯,阿普尔,吉鲁和法国的布厄迪尔是()教育学的代表人物

    • A、实用主义
    • B、制度
    • C、马克思主义
    • D、批判

    正确答案:D

  • 第19题:

    批判教育学的主要观点是


    正确答案: ①当代资本主义学校教育是维护现实社会的不公平,造成社会差别、歧视和对立的根源;
    ②学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构;
    ③教育的目的是要对师生进行“启蒙”,已达到意识“解放”;
    ④教育理论要采用实践批判的态度和方法。

  • 第20题:

    单选题
    孟浩然是()诗派的代表人物之一。
    A

    边塞

    B

    新乐府

    C

    山水田园

    D

    批判现实


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国的鲍尔斯,金蒂斯,阿普尔,吉鲁和法国的布厄迪尔是()教育学的代表人物
    A

    实用主义

    B

    制度

    C

    马克思主义

    D

    批判


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。
    A

    乌里

    B

    鲍尔斯

    C

    梅伊曼

    D

    狄尔泰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美国的()是批判教育学的主要代表人物之一。
    A

    乌里

    B

    鲍尔斯

    C

    梅伊曼

    D

    狄尔泰


    正确答案: A
    解析: 暂无解析