20世纪教育发展总目标中的“两基”是()
第1题:
“两基”,即基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲。()
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
新中国成立以后,教育工作的重点是扫除文盲,因为文盲大量存在:①阻碍社会和经济的发展②不利于法制社会的建设③最基本的人权无法落实④无法普及九年义务教育()
第7题:
大力实施科教兴黔和人才强省战略,推进以“两基”攻坚为重点的教育事业发展,所提出的“两基”是指什么?()
第8题:
改革开放后,我国教育政策改革的成就表现为()。
第9题:
国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
第10题:
到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()
第11题:
两基本,一进入
基本实现现代化
基本普及义务教育
基本扫除文盲
第12题:
双基”目标
“两基”目标
“双普”目标
“两普”目标
第13题:
20发展总目标中的“两基”是【 】
A.基础知识和基本技能
B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D.基础知识和基本素质
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
浙江先后基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,1997年通过国家“两基”总验收,在全国基本普及九年义务教育的省区排名为()
第19题:
20世纪90年代,中国政府提出(),即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
第20题:
贵州基础教育中的“两基”指的是:().
第21题:
到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。
第22题:
对
错
第23题:
基本实现普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的目标
高等教育跨越式发展
素质教育观念形成
多元化的办学格局基本形成
第24题:
基础知识和基本技能
基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
基础知识和基本素质