“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个()。
第1题:
第2题:
“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个()。
A多因子实验研究
B前实验研究
C验证性实验研究
D单因子实验研究
第3题:
根据自变量的性质,幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于()
第4题:
流行病学研究的三种基本方法包括()。
第5题:
根据自变量的性质,探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研究称为()
第6题:
流行病学病因研究的基本步骤是()
第7题:
药物流行病学常用的研究方法有()
第8题:
队列研究
实验研究
病例对照研究
临床实验研究
干预性实验研究
第9题:
验证性实验
多因子实验
S-R法则实验
P-R法则实验
第10题:
非实验性研究
类实验性研究
回顾性研究
前瞻性研究
实验性研究
第11题:
实验研究是一种定量研究
实验研究是要找寻因果关系
实验研究和描述性研究是相同的,没有区别
实验研究对研究过程和参数进行人为的控制
第12题:
根基理论研究法
实验性研究
类实验性研究
比较性研究
第13题:
第14题:
干预性研究包括()。
第15题:
流行病学研究方法按设计类型可分为()。
第16题:
根据(),可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
第17题:
回顾性研究中最常用的一种宏观研究方法是()
第18题:
实验性病因研究与观察性病因研究的特点与区别是()。
第19题:
多因子实验研究
前实验研究
验证性实验研究
单因子实验研究
第20题:
分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设
描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设
描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设
实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设
第21题:
实验的控制程度
实验环境
实验因子多少
前人是否作过研究
第22题:
描述性研究、病例性研究和实验性研究
病例性研究、分析性研究和实验性研究
描述性研究、分析性研究和实验性研究
病例性研究、描述性研究和实验性研究
病例性研究、队列研究和实验性研究
第23题:
S-R法则实验
多因子实验
验证性实验
P-R法则实验系统随机取样
第24题:
队列研究
临床实验研究
病例对照研究
实验研究
干预性实验研究