第1题:
A.研究的理论构想
B.文献检索
C.选择和确定研究课题
D.教育研究设计
第2题:
A、单组设计
B、配对组设计
C、轮组设计
D、整组比较设计
第3题:
第4题:
第5题:
()是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。
A基础研究
B应用研究
C现场研究
D开发研究
第6题:
在学前教育研究中,设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于()。
第7题:
教育技术研究的主要领域是()。
第8题:
一项学前教育科学研究首先要()
第9题:
学前教育研究过程的第一个环节为()
第10题:
教育研究设计
文献检索
理论构思
选题
第11题:
第12题:
构思
设计
选题
构思与设计
第13题:
在教育研究的过程中,无论是量化研究还是质化研究,其研究进行的第一个步骤都是
A、设计或选择教育研究方法
B、提出问题
C、搜集资料
D、撰写研究报告
第14题:
A、教学设计
B、现代远程教育
C、媒体
D、教育应用。
第15题:
第16题:
第17题:
进行教育研究的起始环节是()。
A教育研究设计
B文献检索
C理论构思
D选题
第18题:
以设计和开发方便适用旳教育产品为目旳旳研究是()
第19题:
教育技术领域最核心的内容是()。
第20题:
教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证()研究的问题和达到研究目的。
第21题:
教育研究设计
第22题:
基础研究
应用研究
现场研究
开发研究
第23题:
基础研究
应用研究
开发研究
综合研究
第24题: