论述头脑风暴预测法的优缺点？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

改造传统头脑风暴预测法，创立“635法”即默写式头脑风暴预测法的是（）

A荷利

B奥斯本

C赫·阿西蒙

D泰勒

A
略

第5题：

请简述头脑风暴预测法的优点？
（1）能平等、自由地发表意见，鼓励不成熟的预测设想，因而，能激发创造性思维的火花，使参加会议的专家不断涌现出新的设想。
（2）头脑风暴预测法通过联想思维，能够对预测问题进行连续的分析，从而预测因素的考虑比较充分，提出的预测方案可行性强。
（3）通过头脑风暴预测法，获得的信息量大，考虑的预测因素多，提供的方案也比较全面和广泛。
略

第6题：

简述组织直接头脑风暴预测法的基本过程？
（1）确定预测问题
（2）会议前的准备
（3）预测会议的举行
（4）预测会议后的归纳
略

第7题：

反馈收敛的特点主要属于（）。

• A、专家个人预测法
• B、专家协商预测法
• C、德尔菲预测法
• D、头脑风暴预测法

正确答案:C

第8题：

头脑风暴的优缺点。

正确答案: （1）头脑风暴是借助于专家的创造性思维来索取未知或未来信息的一种直观预测方法，一般用于对战略性问题的探索。
（2）优点：
①通过信息交流，有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维，产生富有创见性的思想“火花”；②通过头脑风暴会议，获取的信息量大，思考的因素多，所提供的计划、方案等也比较全面和广泛。
缺点：
①它是专家会议点差的一种类型，因而具备专家会议调查的一些缺陷，如专家缺乏代表性，易受“权威”、会议“气氛”和“潮流”等因素的影响，易受表达能力的限制等；
②由于是即兴发言，因而普遍存在着逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题。

第9题：

质疑头脑风暴法也称（）。

• A、直接头脑风暴法
• B、头脑风暴法
• C、反头脑风暴法

正确答案:C

第10题：

定性预测的方法有（　）。

• A、宏观预测法
• B、微观观察法
• C、头脑风暴法
• D、直观预测法
• E、集合意见法

正确答案:D,E

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

举例说明如何运用默写式头脑风暴预测法？
德国科学家荷利对头脑风暴预测法进行了改造，他创立了一种每次会议由6人参加，每个人在5分钟内提出3中设想的默写式头脑风暴预测法，这种方法又称“635法”，其完整的程序如下：
（1）由会议的组织者提出中心议题，并对会议的程序作出说明。
（2）给每个专家分发设想卡片，在每张卡片上标明设想编号1、2、3，每两个设想之间要留有较大的空间，以便让其他人填写更多的设想。
（3）让每个专家在第一个5分钟内，围绕中心议题填写3个设想，然后将写好的设想卡片交给其他专家。
（4）接着让每个专家在第二个5分钟内，根据从别人的3个设想中得到的启示，再在卡片空白处填写3个新的设想，然后将写好的设想卡片再传给其他专家。
（5）如此传递6次，每个专家需要写出18个设想，最后总共得到108个预测设想。
略

第17题：

论述头脑风暴预测法的优缺点？
头脑风暴预测法是一种直觉性的预测方法，其优点是：
（1）能平等、自由地发表意见，鼓励不成熟的预测设想，因而，能激发创造性思维的火花，使参加会议的专家不断涌现出新的设想。
（2）头脑风暴预测法通过联想思维，能够对预测问题进行连续的分析，从而预测因素的考虑比较充分，提出的预测方案可行性强。
（3）通过头脑风暴预测法，获得的信息量大，考虑的预测因素多，提供的方案也比较全面和广泛。
专家头脑风暴预测法虽然有明显的优点，但也存在某些缺点。
其主要表现有：
（1）在专家会议进行中，如果各位专家的身份已经相互了解，则权威的影响就很难避免，其他专家在发表见解时就会有所顾虑，不利于充分发表意见，创造性思维也会受到一定的抑制。
（2）专家的预测意见易受表达能力的影响。由于会议时间较短，有些专家虽然有很不错的预测设想而且有创造性，且由于表达能力欠佳，因而难以引起其他专家的共鸣，同时也影响了对其作进一步探讨的兴趣。
（3）易受自尊心理因素的影响。有的专家过于自信或爱面子，听不进不同意见；有的甚至明知自己有错，也不愿意公开修改自己的意见，因而影响预测设想的进一步归纳。
略

第18题：

头脑风暴法包括：（）

• A、集团头脑风暴法
• B、直接头脑风暴法
• C、间接头脑风暴法
• D、质疑头脑风暴法

正确答案:B,D

第19题：

简要介绍头脑风暴法实施的规则及其优缺点。

正确答案: （1）延迟评判原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。
（2）自由畅想原则。欢迎各抒己见，自由鸣放，创造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法，使与会者思想放松，这是智力激励法 的关键。
（3）以量求质原则。追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大，这是获得高质量创造性设想的条件。
（4）综合改善原则。探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合，强调相互启发、相互补充和相互完善，这是智力激励法 能否成功的标准。
（5）突出求异创新，这是智力激励法的宗旨。
优点：（1）培训能为企业和受训者解决实际问题，大大提高培训收益；（2）受训者参与性强；（3）有利于加深学员对问题理解的程度；（4）能激活集体智慧，达到相互启发的目的。
缺点：（1）对培训者要求高，如果不善于引导讨论，会使讨论漫无边际；（2）培训者主要扮演引导角色，讲授机会较少；（3）研究主题能否得到解决受培训对象水平限制；（4）主题的挑战难度大，不是所有主题都适合讨论。

第20题：

试述头脑风暴的优缺点。

正确答案: （1）头脑风暴是借助于专家的创造性思维来索取未知或未来信息的一种直观预测方法，一般用于对战略性问题的探索。
（2）优点：①通过信息交流，有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维，产生富有创见性的思想“火花”；②通过头脑风暴会议，获取的信息量大，思考的因素多，所提供的计划、方案等也比较全面和广泛。
（3）缺点：①它是专家会议点差的一种类型，因而具备专家会议调查的一些缺陷，如专家缺乏代表性，易受“权威”、会议“气氛”和“潮流”等因素的影响，易受表达能力的限制等；②由于是即兴发言，因而普遍存在着逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题。

第21题：

下列各项属于专家会议预测法的有（）。

• A、头脑风暴法
• B、交锋式会议法
• C、质疑式头脑风暴法
• D、德尔菲法
• E、专家调查法

正确答案:A,B,C

第22题：

团体预测法包括（）

• A、德尔菲法
• B、头脑风暴法
• C、分合预测法
• D、趋势分析法

正确答案:A,B

第23题：

第24题：