更多“下列各项中()属于教育法律关系的客体。A、学校的仪器设备B、教师的教学行为C、学生D、学生的隐私权”相关问题
  • 第1题:

    学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

    A.教师与学生
    B.学生与学校
    C.教师与学校
    D.教师与教案

    答案:D
    解析:
    教育法律关系的主体包括:自然人、机构和组织、国家。教育法律关系的客体包括:物,包括动产和不动产;行为,教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为;精神产品与其他智力成果,属于非物质财富,主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案属于教育法律关系的客体。

  • 第2题:

    下列各项中,( )是教育法律关系的内容。

    A. 学校资金
    B. 学校名誉
    C. 教师讲课
    D. 学生受教育权

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是(  )

    A.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
    B.贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划
    C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
    D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    答案:A
    解析:
    根据《中华人民共和国教师法》的规定,A项属于属于教师的权利,B、C、D项都是教师的义务。

  • 第4题:

    下列关系中,只存在隶属型教育法律关系的是( )

    A.教师与学生
    B.学校与教师
    C.教育行政机关与学校
    D.学校与学校

    答案:C
    解析:
    隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。

  • 第5题:

    下列各项中()属于教育法律关系的主体。

    A学校

    B教师

    C学生的隐私权

    D学校的仪器设备


    A,B

  • 第6题:

    学校与学生之间的民事法律关系的客体是指学校和学生享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的事物,决定于教育与学习活动的目的。()是学校与学生之间的民事法律关系的客体之一。

    • A、行为
    • B、智力成果
    • C、人身和身份利益
    • D、物

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    下列各项中,()是教育法律关系的内容。

    • A、学校资金
    • B、学校名誉
    • C、教师讲课
    • D、学生受教育权

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育法律关系的客体包括()。

    • A、教育机构
    • B、学校的管理行为
    • C、教育教学行为
    • D、教材

    正确答案:A,D

  • 第9题:

    音乐教学评价的对象包括()。

    • A、学生、教师、教学过程
    • B、学生、教师、课程管理与课程发展
    • C、学生、教师、教育机构
    • D、学生、教师、学校

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    下列关系中不属于教育法律关系的是(     )。
    A

    教师与学生

    B

    学校教师与家庭

    C

    学校教师与社会

    D

    家庭与企业


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    下列各项中,()为教育法律关系的客体。
    A

    教学场所

    B

    社会团体

    C

    教育机构

    D

    学生上课


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    音乐教学评价的对象包括()。
    A

    学生、教师、教学过程

    B

    学生、教师、课程管理与课程发展

    C

    学生、教师、教育机构

    D

    学生、教师、学校


    正确答案: C
    解析: 新课程标准下的评价对象不只针对学生,还包括教师和课程的管理与发展。

  • 第13题:

    在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )


    A.教师是主体,学生是客体

    B.学生是主体,教师是客体

    C.教师与学生都是客体

    D.教师与学生都是主体

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务?()

    A.执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务
    B.不断提高教育教学业务水平
    C.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为
    D.重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是(  )。

    A、为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣
    B、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
    C、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
    D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

    答案:A
    解析:
    《中华人民共和国教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。##niutk

  • 第16题:

    下列各项中()属于教育法律关系的客体。

    A学校的仪器设备

    B教师的教学行为

    C学生

    D学生的隐私权


    A,B

  • 第17题:

    下列各项中,()为教育法律关系的客体。

    A教学场所

    B社会团体

    C教育机构

    D学生上课


    A,D

  • 第18题:

    下列各项中,()是教育法律关系的内容

    • A、学校资金
    • B、学校名誉
    • C、学生实习
    • D、教师的教育教学权

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()

    • A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
    • B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划
    • C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象
    • D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    正确答案:A

  • 第20题:

    在“对话-互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()

    • A、教师是主体,学生是客体
    • B、学生是主体,教师是客体
    • C、都是主体
    • D、都是客体

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    下列各项中()属于教育法律关系的客体。
    A

    学校的仪器设备

    B

    教师的教学行为

    C

    学生

    D

    学生的隐私权


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列各项中()属于教育法律关系的主体。
    A

    学校

    B

    教师

    C

    学生的隐私权

    D

    学校的仪器设备


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (2014河北沧州)教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,意思是()。
    A

    学生是教学活动中的被动客体

    B

    教师是教学活动中的被动客体

    C

    教师在教学活动中发挥主导作用

    D

    学生在教学活动中发挥主导作用


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    (2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
    A

    教师是主体,学生是客体

    B

    学生是主体,教师是客体

    C

    教师与学生都是客体

    D

    教师与学生都是主体


    正确答案: D
    解析: