第1题:
第2题:
中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指()
A从教育行政的机关而言
B从教育行政的范围而言
C从教育行政的层次而言
D从教育行政的对象而言
第3题:
教育行政赔偿有什么特点?
(1)侵犯主体为教育行政机关及其公务员
(2)侵犯损害发生在执行职务的过程中
(3)侵犯行为源于教育行政机关及其公务员的违法行政
(4)教育行政赔偿主体是国家
(5)教育行政赔偿是一种法律责任
略
第4题:
构成教育行政活动的要素有:()
第5题:
教育行政机关的公务员,在执行公务时,给相对人造成损害,应由公务员本人给予相应的赔偿。()
第6题:
教育行政复议申请人在申请行政复议时()一并提出行政赔偿请求。
第7题:
县级以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的,可以通过设立()等多种形式,依法筹措伤害赔偿金。
第8题:
教育行政赔偿的主体是()
第9题:
教育行政主体
教育行政客体
教育行政手段与职能
教育行政目标
第10题:
公务员
学校
国家
教师
第11题:
第12题:
从教育行政的机关而言
从教育行政的范围而言
从教育行政的层次而言
从教育行政的对象而言
第13题:
从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、()教育行政。
学校
略
第14题:
教育行政赔偿
是指教育行政机关及其工作人员在执行职务过程中,违法行使职权侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益,造成了损害,依照《国家赔偿法》由国家给予的赔偿。
略
第15题:
俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()
第16题:
教育行政执法的形式主要有()
第17题:
张某依法向(),维护自己的合法权益是正确的。
第18题:
()人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的,可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式,依法筹措伤害赔偿金。
第19题:
()是一项专门保护教师权益的法律制度。
第20题:
县级以上
市级以上
省级以上
第21题:
联邦教育行政
国家教育行政
共和国教育行政
地区教育行政
州教育行政
第22题:
第23题:
第24题:
教师申诉制度
教育行政复议
教育行政诉讼
教育行政赔偿