简要叙述教育法的特点。
题目
简要叙述教育法的特点。
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第1题：
教室布置有哪几种方式?请简要叙述一下各自的特点。答案：解析：教室的布置可以以教师为中心，即突出教师的位置，使教师便于讲授和控制，学生便于集中精力听讲；也可以以学生为中心，即突出学生的位置，使学生能够相互影响和交流，便于活跃课堂气氛，显得教师与学生的关系更接近。当然，学生往往不能在整个教学过程中注意教师。教室布置的具体方式有如下几种。 (一)传统布置法
传统布置法即学生面向讲台，分排就座，座椅前通常有桌子，便于放学生用具和记笔记，若只有椅子，则可将椅子设计成宽扶手的，便于学生利用它记笔记。从空间利用的角度看，这种布置方法是最好的，因为它只要留出教师的活动空间和座位间的通道，其余空间都可摆放桌椅；从讲授的角度看，这种布置方法也是最佳的，因为讲授过程中不需要学生之间的交流，学生只要专心听讲即可。
(二)臂章形布置法
这种方法由传统布置法发展而来，它将每列桌子靠中间过道的一头向后稍移一定的角度，以使处于同排而被过道隔开的学生能相互看见，相互交流。但这种方法只适合于桌椅排成两列的教室。这种布置方法具备传统教室布置的一些优点，又便于学生交流，讲授与讨论相结合的教学可以尝试，但它会分散学生对教师讲课的注意力。
(三)环形布置法
环形布置法即将桌椅围成一个不封闭的圆圈，缺口处为教师的位置。这种布置方法便于学生之间、学生与教师之间的交流，是典型的以学生为中心的布置方法。它适合于应用研讨法或案例分析法的教．学，而不适合于讲投法教学，因为有近半的学生不能正视教师。
(四)圆桌会议和圆桌分组布置法
根据培训的内容和需要还可以采用圆桌会议和圆桌分组布置的方式，圆桌会议布置法适合于人数在15人以下的研讨性培训，这种方式一方面容易增加亲近感，另一方面学员精力比较容易集中。而圆桌分组布置方式的主要优势是：比较适合较大型的团队培训；有利于培养团队意识，可以在桌与桌之间进行沟通，不离开位置就能组成新的小组，培训师可以在各桌之间巡视，并且加入任何一组。其不足是学员们不容易看到培训师，并且在观看投影时都得转动一个角度；在演讲时，这种布置方式鼓励了私下的谈话，削弱了演讲效果。
(五)U形布置法
U形布置法即将桌椅围成一个U形，开口处是教室的正面。这种布置形成两边的学生互相对视，另排学生正对教师。它适合于模拟练习法，U字里面的空间可以作为模拟者的演练区域。
(六)V形布置法
V形或称人字形布置即将课桌、座位以一个角度进行布置，摆成一个V字形。采用V字形布置，不像平行布置那么拘谨，所有的学员都可以比较容易地看到黑板、投影幕布，培训师可以从过道走向任何一个学员进行沟通，学员们可以进行最佳的沟通。其主要缺陷是：不便于学员们相互看见对方，有些学员的视线会被其他学员挡住，学员的沟通不如U形布置。为此，可对其进行必要的调整，如采用单排的V形布置，可以为培训师和学员提供最佳视角，也最便于沟通，但参加培训的人数不宜太多，一般10人以下为宜。 -
第2题：
简要叙述教育法的特点。
教育法作为行政法的一个分支，具有行政法所具有的性质，它的特点表现在形式上和内容上两个方面。
（1）教育形式上的特点
①教育法制尚不存在统一的法典。教育法在形式上是由分散于宪法、法律和法规等为数众多的法律文件中的规范组成的，没有综合的、统一的法典，没有一以贯之的完整的系统，也没有共同性的或者一般性的规定。
②教育法极富于变动性。由于教育法是以有关教育的事项为其规范的内容，而有关教育的事项本身经常变动，没有固定的范围和永恒不变的状态，因此教育法就不得不随教育事项的变动而变动。
（2）教育法内容上的特点
①教育法的规定具有公定力。教育法所规定的事项，是表达国家对于教育的要求和意志的，为此，该事项具有公认的而确定的效力，即公定力，他人不得自行否定其效力。任何人都无权否定教育法规定的法定效力。
②教育法的规定具有强制性。教育法规定的事项，与其他法律一样具有不同程度的强制性，不允许任何人违反或变更。
③教育法解决纠纷的手段也不同于其他法律。民事法律关系中的法律纠纷，一般采用民事诉讼的办法来解决，刑事犯罪案件则采用刑事诉讼方式来解决。而教育纠纷，则主要采用行政手段如行政调解、申诉、仲裁、行政裁决等，以及行政诉讼的手段来解决。因－此，教育法主要通过国家强制力和社会强制力相结合的方式来实现其对社会关系的调整，一般来说比较简单、比较自然。但是，教育法律纠纷凡涉及到民事、刑事法律者，都应服从民事、刑事法律，不可以行政手段取代民事、刑事法律规定应受的法律制裁。
略 -
第3题：
请简要叙述DMTO工艺所采用的循环流化反应方式具有哪些工艺特点？
正确答案: DMTO工艺采用的循环流化反应方式具有的工艺特点是：
1）可以实现催化剂的连续反应－再生过程；
2）有利于反应热的及时导出，很好地解决反应床层温度分布均匀性的问题；工业性试验的实践证明，在流化床反应器的密相区内，反应温度梯度可以控制在1℃之内；
3）合适地控制反应条件和再生条件，可以方便地实现反应体系的自热平衡；
4）可以实现较大的反应空速，缩小反应器体积；
5）合适地设定物料线速度，可以有效控制反应接触；
6）反应原料可以是粗甲醇或精甲醇；
7）DMTO的反应温度为400-550℃，再生温度为550-650℃，对反应、再生设备材质要求适中。 -
第4题：
简要叙述隔网对抗类球类项目体能训练的特点。
正确答案: 一，结合专项发展速度能力
1注重专项移动速度训练，结合专项需要，发展专项所需要的移动能力，比如看手势的不同方向快速移动，左右前后滑步联系，6~9米的记时折返跑，、“米”字移动、交叉步、跨步移动等。主要特点是移动快，转身快，要求运动员的移动在尽可能短的时间内完成，训练方法是重复法。
2综合发展反应速度与动作速度，通常隔网对抗类项目运动员所要求具备的速度是综合性的，要求有良好的反应判断速度，起动速度，移动速度，爆发时的起跳速度。急如闪电的挥臂速度等。
二，重点发展快速力量能力，这些项目的特点要求运动员的力量能力必须是爆发力的训练为主要的内容，训练中必须坚持快速为主，重量为辅的原则。隔网对抗类项目运动员的力量能力主要是体现在加强弹跳力的力量、挥臂力量、腰腹力量训练的几个方面。
三，根据专项特点发展耐久能力，隔网对抗类项目运动员的耐力训练中首先要突出速度耐力，其次是突出力量耐力训练，方法主要以间歇训练法为主。
四，加强灵敏训练。 -
第5题：
TPM的特点有哪三“全”？简要叙述三个“全”之间的关系。
正确答案:TPM的特点是：与原来的生产维修相比，主要突出一个“全”字，有三个含义，即全效率、全系统和全员参加。
三个“全”之间的关系是：全员是基础；全系统是载体；全效率是目标。 -
第6题：
简要叙述预测的基本特点及预测的基本分类方法。
正确答案:预测的基本特点包括科学性、近似性和随机性、局限性。
①科学性：调整和收集大量数据的基础上，以科学的理论和方法进行分析。
②近似性和随机性：在事件发生之前，预测的结果总会有与事件实际结果有一定的偏差。
③局限性：资料收集不够准确和充分，预测模型简化过多，从而导致在反映事物的本质和行为方面难免存在一定的局限性。
预测的基本分类方法：①按预测对象或应用领域分类（社会发展预测，科学预测，技术预测，经济预测，政治经济预测等）。②按预测的范围分类（宏观预测和微观预测）。③按预测性质分类（定性预测和定量预测）。④按预测时间长短分类（如短期预测，中期预测和长期预测）。 -
第7题：
简要叙述玻璃的退火工艺和共阶段的特点？
正确答案: （1）加热阶段：玻璃制品进入退火炉时，都必须把制品加热到退火温度，在加热过程中玻璃表面产生压力，内应力产生张应力。此时加热升温速度可以相应的快些。但考虑到玻璃制品厚度的均匀性、制品的大小、形状、及退火窑中温度分布的均匀性等因素，都会影响加热升温速度。
（2）保温阶段：将制品在退火温度下进行保温，使制品各部分温度均与，并消除玻璃中固有的内应力，在此阶段中要确定退火温度和保温时间。退火温度可以根据玻璃的化学组成计算出最高退火温度。生产中常用的退火温度较最高退火温度低20～30℃，作为退火温度。
（3）慢冷阶段：经保温玻璃中原有的应力消除后，为防止在冷却过程中产生新的应力，必须严格控制玻璃在退火温度范围内的冷却速度。在此阶段要缓慢冷却，防止在高温阶段产生过大的温差，再形成永久应力。 -
第8题：
简要叙述离心泵、螺杆泵、齿轮泵的性能特点、工作原理、适用要点、注意事项？
正确答案: （1）离心泵：属于流量泵。
性能特点：
①静压低、动压高、流量大且稳定。
②静压及流量因负载而不同，流量调整一般通过出口开度进行，压力也相应变化，但不会造成压力剧增。
③叶片对液料有一定的剪切、搅动作用。
工作原理：依靠高速旋转叶轮对被泵送液料的动力作用，把能量连续传递给料液而完成输送。
适用要点：适用于黏度较低的液料输送或供给。
注意事项：为稳定工作，使用时必须保持不低于某一转速。只有在泵腔完全充满后才能启动供料，因此其安装位置必须保证这一要求，而且吸料管应尽量短且弯头少，避免积存空气。
（2）螺杆泵和齿轮泵同属容积泵
性能特点：
①静压高，动压低，流量小，瞬时流量波动较大，课通过顺序安排泵的工作相位减少波动；平均流量最稳定、准确，可用于液料的计量。
②搅动作用一般较小，但对缝隙流阀结构，其剪切作用较强。
工作原理：通过包容料液的封闭工作空间周期性的容积变化或位置移动，把能量周期性地传递给料液，使料液的压力增加，直至强制排出。
适用要点：适用于静压要求高而流量要求较低且准确的液料输送或供给。螺杆泵：适用于高粘度粘稠液体及带有固定无料的酱液的输送，如用于蜂蜜、果肉、淀粉糊、巧克力浆及番茄酱；齿轮泵：主要用来运输不含固体颗粒的各种溶液及粘稠液体，如油类、糖类。
注意事项：
①稳定安全作业时，泵须配置调整阀、安全阀和溢流阀等组件，使用时必须注意它们处于良好的工作状态。
②流量一般只能通过调节泵本身的排量来实现，不可通过出口开度进行调整，否则会造成压力骤增。
③具有较强的自吸能力，故安装位置要求不严格。
④液料在工作过程中起到一定程度的润滑作用，因此不得在无料的情况下空转，以免干磨造成严重的磨损。 -
第9题：
请简要叙述V5区的运动敏感细胞对光点等运动刺激反应的特点。
正确答案: 第一，V5区细胞对刺激物的运动方向具有较强的选择性；
第二，V5区中的神经元的反应不依赖于运动物体的形状而对运动信号敏感。 -
第10题：
问答题简要叙述教育法的特点。正确答案： 教育法作为行政法的一个分支，具有行政法所具有的性质，它的特点表现在形式上和内容上两个方面。
（1）教育形式上的特点
①教育法制尚不存在统一的法典。教育法在形式上是由分散于宪法、法律和法规等为数众多的法律文件中的规范组成的，没有综合的、统一的法典，没有一以贯之的完整的系统，也没有共同性的或者一般性的规定。
②教育法极富于变动性。由于教育法是以有关教育的事项为其规范的内容，而有关教育的事项本身经常变动，没有固定的范围和永恒不变的状态，因此教育法就不得不随教育事项的变动而变动。
（2）教育法内容上的特点
①教育法的规定具有公定力。教育法所规定的事项，是表达国家对于教育的要求和意志的，为此，该事项具有公认的而确定的效力，即公定力，他人不得自行否定其效力。任何人都无权否定教育法规定的法定效力。
②教育法的规定具有强制性。教育法规定的事项，与其他法律一样具有不同程度的强制性，不允许任何人违反或变更。
③教育法解决纠纷的手段也不同于其他法律。民事法律关系中的法律纠纷，一般采用民事诉讼的办法来解决，刑事犯罪案件则采用刑事诉讼方式来解决。而教育纠纷，则主要采用行政手段如行政调解、申诉、仲裁、行政裁决等，以及行政诉讼的手段来解决。因－此，教育法主要通过国家强制力和社会强制力相结合的方式来实现其对社会关系的调整，一般来说比较简单、比较自然。但是，教育法律纠纷凡涉及到民事、刑事法律者，都应服从民事、刑事法律，不可以行政手段取代民事、刑事法律规定应受的法律制裁。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简要叙述玻璃的退火工艺和共阶段的特点？正确答案： （1）加热阶段：玻璃制品进入退火炉时，都必须把制品加热到退火温度，在加热过程中玻璃表面产生压力，内应力产生张应力。此时加热升温速度可以相应的快些。但考虑到玻璃制品厚度的均匀性、制品的大小、形状、及退火窑中温度分布的均匀性等因素，都会影响加热升温速度。
（2）保温阶段：将制品在退火温度下进行保温，使制品各部分温度均与，并消除玻璃中固有的内应力，在此阶段中要确定退火温度和保温时间。退火温度可以根据玻璃的化学组成计算出最高退火温度。生产中常用的退火温度较最高退火温度低20～30℃，作为退火温度。
（3）慢冷阶段：经保温玻璃中原有的应力消除后，为防止在冷却过程中产生新的应力，必须严格控制玻璃在退火温度范围内的冷却速度。在此阶段要缓慢冷却，防止在高温阶段产生过大的温差，再形成永久应力。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简要叙述系统有哪些特点？正确答案： ①整体性
②关联性
③目的性
④层次性
⑤动态稳定性
⑥功能非加和性解析： 暂无解析 -
第13题：
简要叙述教育法律关系的特点。
教育法所调整的对象是国家机关行使行政权力以及公民行使受教育权利的过程中所发生的各种社会关系，这些关系就其性质的不同可以分为两类。一类是纵向型的法律关系，一般也称为行政法律关系或者行政关系。另一类是横向型的法律关系，一般也称为民事法律关系或者民事关系。两种法律关系分别具有不同的特点。
（1）教育行政关系是国家行政机关在行使其教育行政过程中发生的关系。
（2）教育民事法律关系是不同于行政法律关系的另一类法律关系，是在不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系。
略 -
第14题：
简要叙述脉冲输送的特点？
正确答案: ①气流速度低，最大仅为6m/s，切片磨损小；
②固气比大，输送密度高，耗气小，能耗低；
③能够远程输送，尾气处理简单；
④系统运转稳定
⑤输送效率高。 -
第15题：
简要叙述系统有哪些特点？
正确答案: ①整体性
②关联性
③目的性
④层次性
⑤动态稳定性
⑥功能非加和性 -
第16题：
教育法律的特点主要表现为（）。
- A、教育法的规定性具有强制性
- B、教育法的规定具有公定力
- C、教育法有统一的法典
- D、教育法具有不变性的特点
正确答案:A,B,C -
第17题：
简要叙述栈和队列的特点
正确答案: 栈和队列都是插入和删除操作的位置受限制的线性表。栈是限定仅在表尾进行插入和删除的线性表，是后进先出的线性表，而队列是限定在表的一端进行插入，在另一端进行删除的线性表，是先进先出的线性表 -
第18题：
什么叫缓蚀剂？常用的有哪几类？简要叙述各类缓蚀剂的防蚀原理和特点。
正确答案: 1）、缓蚀剂是为防止循环冷却水系统腐蚀而在水中投加的一种药剂，这种药剂可以在金属表面形成一层薄膜将金属表面覆盖起来，从而与腐蚀介质隔绝，防止金属腐蚀。
2）、几种主要缓蚀剂有：
a、氧化膜型缓蚀剂
这类缓蚀剂直接或间接产生金属的氧化物或氢氧化物，在金属表面形成保护膜。它们所形成的防蚀膜薄而致密，与基体金属的粘附性强，结合紧密，能阻碍溶解氧扩散，使腐蚀反应速度降低。当保护膜到达一定厚度而能起到充分的扩散障蔽之后，膜的增长就几乎自动停止，不再加厚。依次氧化膜型缓蚀剂的防腐效果良好，而且有过剩的缓蚀剂也不致产生结垢。
b、水中离子沉淀膜型缓蚀剂
这种缓蚀剂与溶解于水中的离子生成难溶盐或络合物，在金属表面上析出沉淀，形成防蚀薄膜。所形成的膜多孔、较厚、比较松散，多与基体金属的密和性差。因此，防止氧扩散不完全。而且当药剂过时，薄膜不断增长，引起垢层加厚而影响传热。
c、金属离子沉淀膜型缓蚀剂
这种缓蚀剂是使金属活化溶解，并在金属离子浓度高的部位与缓蚀剂形成沉积，产生致密的薄膜，缓蚀效果良好。在防蚀膜形成之后，即使在缓蚀剂过剩时，薄膜也停止增厚。
d、吸附膜型缓蚀剂
这种有机缓蚀剂的分子具有亲水性基和疏水性基。亲水基即极性基能有效地吸附在洁净的金属表面上，而将疏水基团朝向水侧，阻碍水和溶解氧向金属扩散，以抑制腐蚀。防蚀效果与金属表面的洁净程度有关。 -
第19题：
简要叙述发电机、主励磁机的结构和特点？
正确答案: 发电机、主励磁机通常由定子、转子、端盖及轴承等部件构成。定子由定子铁芯、线包绕组、机座以及固定这些部分的其他结构件组成。转子由转子铁芯（或磁极、磁扼）绕组、护环、中心环、滑环、风扇及转轴等部件组成。由轴承及端盖将发电机的定子，转子连接组装起来，使转子能在定子中旋转，做切割磁力线的运动，从而产生感应电势，通过接线端子引出，接在回路中，便产生了电流。发电机定子、转子通过水冷却，铁心通过空冷器（或氢气）冷却，主励磁机冷却系统简单一些。 -
第20题：
以下不是应用文的特点的是（）
- A、求实性
- B、合体性
- C、简要性
- D、叙述性
正确答案:D -
第21题：
简要叙述可编程调节器的特点？
正确答案: （1）实现了仪表和计算机一体化；
（2）具有丰富的运算、控制功能；
（3）通用性强，使用方便；
（4）具有通讯功能，便于系统扩展；
（5）可靠性高，维护方便。 -
第22题：
问答题简要叙述教育法律关系的特点。正确答案： 教育法所调整的对象是国家机关行使行政权力以及公民行使受教育权利的过程中所发生的各种社会关系，这些关系就其性质的不同可以分为两类。一类是纵向型的法律关系，一般也称为行政法律关系或者行政关系。另一类是横向型的法律关系，一般也称为民事法律关系或者民事关系。两种法律关系分别具有不同的特点。
（1）教育行政关系是国家行政机关在行使其教育行政过程中发生的关系。
（2）教育民事法律关系是不同于行政法律关系的另一类法律关系，是在不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么叫缓蚀剂？常用的有哪几类？简要叙述各类缓蚀剂的防蚀原理和特点。正确答案： 1）、缓蚀剂是为防止循环冷却水系统腐蚀而在水中投加的一种药剂，这种药剂可以在金属表面形成一层薄膜将金属表面覆盖起来，从而与腐蚀介质隔绝，防止金属腐蚀。
2）、几种主要缓蚀剂有：
a、氧化膜型缓蚀剂
这类缓蚀剂直接或间接产生金属的氧化物或氢氧化物，在金属表面形成保护膜。它们所形成的防蚀膜薄而致密，与基体金属的粘附性强，结合紧密，能阻碍溶解氧扩散，使腐蚀反应速度降低。当保护膜到达一定厚度而能起到充分的扩散障蔽之后，膜的增长就几乎自动停止，不再加厚。依次氧化膜型缓蚀剂的防腐效果良好，而且有过剩的缓蚀剂也不致产生结垢。
b、水中离子沉淀膜型缓蚀剂
这种缓蚀剂与溶解于水中的离子生成难溶盐或络合物，在金属表面上析出沉淀，形成防蚀薄膜。所形成的膜多孔、较厚、比较松散，多与基体金属的密和性差。因此，防止氧扩散不完全。而且当药剂过时，薄膜不断增长，引起垢层加厚而影响传热。
c、金属离子沉淀膜型缓蚀剂
这种缓蚀剂是使金属活化溶解，并在金属离子浓度高的部位与缓蚀剂形成沉积，产生致密的薄膜，缓蚀效果良好。在防蚀膜形成之后，即使在缓蚀剂过剩时，薄膜也停止增厚。
d、吸附膜型缓蚀剂
这种有机缓蚀剂的分子具有亲水性基和疏水性基。亲水基即极性基能有效地吸附在洁净的金属表面上，而将疏水基团朝向水侧，阻碍水和溶解氧向金属扩散，以抑制腐蚀。防蚀效果与金属表面的洁净程度有关。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题以下不是应用文的特点的是（）A求实性
B合体性
C简要性
D叙述性
正确答案： A解析： 暂无解析