更多“下面属于教育电视节目的是()A、《走近科学》B、《探索·发现》C、《天工开物》D、《子午书简》”相关问题
  • 第1题:

    教师的创造性主要体现在(  )

    A.运用教育教学规律
    B.进行科学发现
    C.进行科学发明
    D.探索未知领域

    答案:A
    解析:
    考点:本题考查教师劳动的特点:
    应试解难:创造性指教师劳动的创造性与其他劳动所体现的创造性有着明显的不同。教师劳动的创造性从总体来讲,主要表现在教师创造性地运用教育教学规律方面。

  • 第2题:

    学前儿童科学教育的过程是()

    • A、教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
    • B、教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
    • C、教师指导下儿童自主的科学探索过程
    • D、儿童自发的科学探索过程

    正确答案:C

  • 第3题:

    在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是()

    • A、科学实验
    • B、观察
    • C、分类
    • D、科学游戏

    正确答案:B

  • 第4题:

    幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学()和方法,体验发现的乐趣。

    • A、探究欲望
    • B、探索态度
    • C、探究过程
    • D、发现过程

    正确答案:C

  • 第5题:

    教育科学研究的概念包含三方面的含义()

    • A、目的是为了探索发现教育规律
    • B、更好的指导教育的实践
    • C、目的是认识教育现象
    • D、只有遵循科学规律,才能获得教育的规律性认识

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    学前儿童科学教育的实质是()。

    • A、儿童的科学探索活动
    • B、教师组织科学知识教育
    • C、家长参与科学教育
    • D、儿童自己收集科学教育的材料

    正确答案:A

  • 第7题:

    下面属于布瓦洛的著作有()

    • A、《诗的艺术》
    • B、《书简诗》
    • C、《古代艺术史》
    • D、《论戏剧诗》

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。


    正确答案:教育学

  • 第9题:

    单选题
    学前儿童科学教育的实质是()。
    A

    儿童的科学探索活动

    B

    教师组织科学知识教育

    C

    家长参与科学教育

    D

    儿童自己收集科学教育的材料


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    教育科学研究的概念包含三方面的含义()
    A

    目的是为了探索发现教育规律

    B

    更好的指导教育的实践

    C

    目的是认识教育现象

    D

    只有遵循科学规律,才能获得教育的规律性认识


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育科学研究的最终目的是()
    A

    发现问题

    B

    探索规律

    C

    为了更好地培养人

    D

    解决疑难


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列不属于儿童科学教育结果的是()。
    A

    儿童通过科学探索过程学到的知识

    B

    儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题

    C

    儿童在科学探索过程中产生的情绪体验

    D

    教师告诉儿童的科学概念


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面属于教育电视节目的是()

    A《走近科学》

    B《探索·发现》

    C《天工开物》

    D《子午书简》


    A,B,C,D

  • 第14题:

    “第一部美育的宣言书”是指()

    • A、《美育书简》
    • B、《理想国》
    • C、《教育书简》

    正确答案:A

  • 第15题:

    以下属于科学认识中的探索性认识的是()。

    • A、科学发现
    • B、工程设计
    • C、技术发明
    • D、科学教育

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    教育科学研究的最终目的是()

    • A、发现问题
    • B、探索规律
    • C、为了更好地培养人
    • D、解决疑难

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列不属于儿童科学教育结果的是()。

    • A、儿童通过科学探索过程学到的知识
    • B、儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题
    • C、儿童在科学探索过程中产生的情绪体验
    • D、教师告诉儿童的科学概念

    正确答案:D

  • 第18题:

    不属于莱辛文艺美学作品的是()

    • A、《当代文学书简》
    • B、《审美教育书简》
    • C、《拉奥孔》
    • D、《汉堡剧评》

    正确答案:B

  • 第19题:

    以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()

    • A、教育
    • B、教育学
    • C、教育论
    • D、德育论

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    不属于莱辛的文艺理论作品是()
    A

    《当代文学书简》

    B

    《审美教育书简》

    C

    《拉奥孔》

    D

    《汉堡剧评》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面属于皮亚杰的教育著作是()。
    A

    《教育科学与儿童心理学》

    B

    《我的教育信条》

    C

    《儿童的发现》

    D

    《人的教育》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    以下属于科学认识中的探索性认识的是()。
    A

    科学发现

    B

    工程设计

    C

    技术发明

    D

    科学教育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    “倡导发现法,培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力”是属于20世纪60年代____的教育理论。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    下面属于教育电视节目的是()
    A

    《走近科学》

    B

    《探索·发现》

    C

    《天工开物》

    D

    《子午书简》


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析