教育电视节目选题的来源有哪些()
第1题:
第2题:
教育电视节目选题的来源有哪些()
A宣传重点
B调查资料的反馈
C生活事件和生活常识
D历史文化、民俗
第3题:
中国传统的岁时节日民俗,是中华民族长期()的积淀和凝聚,也是古代人们社会生活的现代折射。
第4题:
文献资料的来源有()
第5题:
民俗文化的构成()
第6题:
社区减灾工作的重点是()。
第7题:
旅客安全须知
旅行常识
旅行生活知识
旅客乘车须知
第8题:
生产民俗、生活民俗、岁时民俗、信仰民俗
狩猎民俗、捕捞民俗、畜牧民俗、农耕民俗
饮食风俗、元宵节民俗、生产民俗、生活民俗
图腾崇拜、祖先崇拜、生活民俗、岁时民俗
第9题:
宣传重点
调查资料的反馈
生活事件和生活常识
历史文化、民俗
第10题:
一般应向受检者本人进行调查
只记研究所规定的时限内发生的生活事件
对每项做肯定回答的事件要让受检者说明具体的发生时间
如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系
第11题:
生活习惯
社会经验
历史文化
节日文化
第12题:
人口调查资料
健康资料、经济状况、宗教信仰、生活方式
供水情况
食物生成和储存、农业用品的供应
可能的资金来源
第13题:
第14题:
民俗学了解()和民俗生活的最基本的方法是田野调查法。
第15题:
民俗旅游按民俗生活空间分有哪些?
第16题:
广播内容以方便旅行生活为主。运行中,播放列车设施设备、()、治安法制宣传、卫生健康、餐售经营等宣传及前方停站、到站信息预播报等内容,适当插播文艺娱乐、文明礼仪、地方概况、沿线风光、民俗风情、广告等节目。
第17题:
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会()等方面的常识。
第18题:
传统习惯
社会风俗
宗教行为
人类行为
第19题:
记录某地突发事件
反映民俗
再现某个少数民族的生活情况
第20题:
①④⑥⑧
①⑥⑦⑧
②③④⑤
③④⑥⑧
第21题:
把社区转移到安全地点
制定良好的应急预案
减灾宣传教育和知识普及
建立稳定的社会秩序
保证居民的基本生活资料来源
第22题:
饮食民俗
服饰民俗
居住民俗
医药民俗
第23题:
历史资料
生活资料
成文资料
电子资料
第24题: