《语文课程标准》是第一次将（）提到“三重”之一的位置，对语文这一交际工具，起到保障作用。A、理解的记忆力B、学习过程和学习方法C、学习能力D、表情达意作用

题目

《语文课程标准》是第一次将（）提到“三重”之一的位置，对语文这一交际工具，起到保障作用。

  • A、理解的记忆力
  • B、学习过程和学习方法
  • C、学习能力
  • D、表情达意作用
相似考题

1.语文是交际工具包括()。A、语文是思想的工具B、语文是学习的工具C、语文是工作的工具D、语文是生活的工具

2.语文是最重要的交际工具的含义是()。A、语文是交际工具B、语文交际工具是最重要的C、语文是唯一的交际工具D、只有语文才能进行交际

3.自主,合作,探究的学习方法对语文学习过程的影响,错误的一项是:()A.改变了语文教师的职能。B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。D.优化了语文学习过程。

4.语文交际工具的重要性体现在()。A、语文交际工具具有广泛适用性B、语文交际工具具有不可替代性C、语文交际工具可以替代其他的所有交际工具D、语文交际工具是唯一的交际工具

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  • 第1题：

    掌握语文学习方法指导的途径有:()

    A.学生学习时借鉴名人。

    B.理论上认识语文学习方法指导的途径。

    C.行为上培养语文学习的良好习惯。

    D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。

    E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    语文是交际工具,包括:()

    A.语文是生活的工具。

    B.语文是学习的工具。

    C.语文是工作的工具。

    D.语文是思想的工具

    E.语文是发展的工具。


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    语文素养的核心是()。

    A、文化修养

    B、学习方法

    C、语文能力

    D、审美情趣


    正确答案：C

  • 第4题：

    以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（　　）。

    A.强调语文教学要充分发挥教师的引导作用．引导学生掌握语文学习方法．改进学习方式
    B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
    C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性
    D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

    答案：A
    解析：
    强调语文教学要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握语文学习方法，改进学习方式。《义务教育语文课程标准(2011年版)》增加“引导学生掌握语文学习的方法”，将“实验稿”中“为学生创设良好的自主学习情境”改为“为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境”，对学生学习方法的掌握和学习方式改进要求更加具体明确。

  • 第5题：

    《普通高中语文课程标准(实验)》提出：“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是（　　）。

    A、积累·整合
    B、感受·鉴赏
    C、思考·领悟
    D、发现·创新

    答案：A
    解析：
    《普通高中语文课程标准(实验)》在“积累·整合”目标里明确提出“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题”这一能力要求，故A当选。

  • 第6题：

    《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：综合性学习主要体现为综合运用的是（）。

    A语文知识

    B语文能力

    C语文素质

    D语文素养


    A
    略

  • 第7题：

    语文学习常规过程中探究阶段的学习方法指导应该主要指导（）、分析和（）。


    正确答案:感知；综合

  • 第8题：

    小学语文微课程选题要点不包括（）？

    • A、根据学生兴趣
    • B、符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味
    • C、最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法
    • D、聚焦一个知识点

    正确答案:A

  • 第9题：

    中学生语文学习方法指导包括（）。

    • A、语文学习志趣的形成
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文治学方法的传授
    • D、语文乐学境界的达到
    • E、上课专心致志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    （）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。


    正确答案:语文素养

  • 第11题：

    填空题
    语文学习常规过程中探究阶段的学习方法指导应该主要指导（）、分析和（）。

    正确答案： 感知,综合
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

    正确答案： 语言积累,思维能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    语文学习方法的类型:()

    A.一般思想方法。

    B.一般学习方法。

    C.语文学科学习的一般方法。

    D.语文学科学习过程中的具体学习方法。


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()


    参考答案：错误

  • 第15题：

    传统学习和现代学习的一般特征体现在语文学习方法上,表现为语文学习方法的特征,这些特征不包括以下哪一项:()。

    A.在语文学习的各个过程中都有丰富的情感活动。

    B.直接感受体验，不忽视间接知识和经验。

    C.运用各种思维形式。

    D.学习的外延同生活的外延不相等。


    正确答案：D

  • 第16题：

    以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（　　）。

    A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用，引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式
    B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
    C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性
    D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

    答案：A
    解析：
    本题考查课程标准。课程标准在教学实施策方面强调语文教学要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握语文学习方法，改进学习方式。《义务教育语文课程标准(2011年版)》增加“引导学生掌握语文学习的方法”，将“实验稿”中“为学生创设良好的自主学习情境”改为“为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境”，对学生学习方法的掌握和学习方式改进要求更加具体明确。故本题当选A项。

  • 第17题：

    《语文课程标准》是第一次将（）提到“三重”之一的位置，对语文这一交际工具，起到保障作用。

    A理解的记忆力

    B学习过程和学习方法

    C学习能力

    D表情达意作用


    C
    略

  • 第18题：

    语文学习方法
    是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法，因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。语文学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。
    略

  • 第19题：

    中学生语文学习方法的指导主要应该是（）。

    • A、语文自学方法的指导
    • B、语文学习习惯的培养
    • C、语文学习志趣的形成
    • D、语文治学方法的指导

    正确答案:A

  • 第20题：

    语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的（）和（）。


    正确答案:构建；迁移

  • 第21题：

    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。


    正确答案:语言积累；思维能力

  • 第22题：

    单选题
    《语文课程标准》是第一次将（）提到“三重”之一的位置，对语文这一交际工具，起到保障作用。
    A

    理解的记忆力

    B

    学习过程和学习方法

    C

    学习能力

    D

    表情达意作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

    正确答案： 语文素养
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    小学语文微课程选题要点不包括（）？
    A

    根据学生兴趣

    B

    符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味

    C

    最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法

    D

    聚焦一个知识点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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