学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。A、评定成绩要以教学大纲为依据B、要有客观、公正的评定成绩的态度；C、要调动学生学习的主动性、积极性D、错别字不超过2%

题目

学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。

  • A、评定成绩要以教学大纲为依据
  • B、要有客观、公正的评定成绩的态度；
  • C、要调动学生学习的主动性、积极性
  • D、错别字不超过2%
相似考题

1.教师可以指导学生的学习和发展,还有权评定学生的品行和____。A.评定学生的家庭B.进行适当体罚C.评定学生的学业成绩

2.成绩评定的依据是()。A、教学大纲B、教材C、学生的实际情况D、教学内容

3.语文成绩评定的基本要求是()。A、要有正确的评定学生成绩的态度B、评定成绩要以课程标准为依据C、要能调动学生学习的积极性D、评定成绩要以教材为依据

4.语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题：

    {pz_填空}是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。


    答案：教科书|
    解析：

  • 第2题：

    学生体育学习成绩评定的形式有哪些?


    答案：
    解析：
    (1)教师评定：教师对学生学习效果的“总结性”评定；教师对学生学习的“过程性”评定。
    (2)学生评定：学生对学习的自我评定；学生对学习的相互评定。

  • 第3题：

    { }是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。


    答案：教科书,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    为检验学习结果，评定学习成绩，教师对学生通常会采用（）评价。


    正确答案:教师自评

  • 第5题：

    学生音乐学习成绩评定的依据是（）

    • A、教学计划
    • B、教学大纲
    • C、教学内容
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第6题：

    学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）

    • A、学生个人情况
    • B、学生学习成绩
    • C、学生的既往史
    • D、学生的自我评定

    正确答案:B

  • 第7题：

    教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、（）、学习态度、（）。


    正确答案:知识与技能；情意表现与合作态度

  • 第9题：

    《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。


    正确答案:教师评价；学生评价；其它人员评价

  • 第10题：

    判断题
    教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    学生体育学习成绩评定的形式有哪些？

    正确答案： （1）教师评定：教师对学生学习效果的“总结性”评定；教师对学生学习的“过程性”评定。
    （2）学生评定：学生对学习的自我评定；学牛对学习的相互评定。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。

    正确答案： 教师评价,学生评价,其它人员评价
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )。

    A.定量评定
    B.定性评定
    C.因人而异
    D.定性评定与定量评定相结合

    答案：D
    解析：
    依据体育与健康课程的目标与内容，采用的学习成绩评定方法不应是单一的，而应是多元的，体能、运动技能的评定可以采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。学习态度与行为、情意表现与合作精的神评定可以采用以定性评定为主的方法。因此，学生体育课学习成绩评定常采用的方法是定性评价与定量评价相结合。

  • 第14题：

    教学评价的主要目的是（　　）。

    A.了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩
    B.检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩
    C.诊断学习困难、评定学习成绩
    D.评定学习成绩

    答案：A
    解析：
    【知识点】本题考查教学评价的相关知识。 【答案】A。
    【解析】教学评价的主要目的是了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩。

  • 第15题：

    学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。

    A评定成绩要以教学大纲为依据

    B要有客观、公正的评定成绩的态度；

    C要调动学生学习的主动性、积极性

    D错别字不超过2%


    A,B,C
    略

  • 第16题：

    在学习成绩评定的形式上《标准》建议，学生学习成绩评定只有教师参与。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）

    • A、学生个人情况
    • B、学生学习成绩
    • C、学生的既往史
    • D、学生的自我评定

    正确答案:B

  • 第18题：

    高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

    • A、操行评定
    • B、成绩评定
    • C、道德评定
    • D、素质评定

    正确答案:A

  • 第20题：

    学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    在学习成绩评定的形式上《标准》建议，学生学习成绩评定只有教师参与。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
    A

    操行评定

    B

    成绩评定

    C

    道德评定

    D

    素质评定


    正确答案： B
    解析： 题干描述的是操行评定的内涵。

  • 第23题：

    多选题
    学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。
    A

    评定成绩要以教学大纲为依据

    B

    要有客观、公正的评定成绩的态度；

    C

    要调动学生学习的主动性、积极性

    D

    错别字不超过2%


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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