语文课程的性质主要是（）。A、基础性B、思想性C、综合性D、实践性E、工具性

题目

语文课程的性质主要是（）。

  • A、基础性
  • B、思想性
  • C、综合性
  • D、实践性
  • E、工具性
相似考题

1.（ ）的统一，是语文课程的基本特点A．工具性与实践性B．人文性与实践性C．工具性与人文性D．可读性与实践性

2.小学语文课程性质是()。A.人文性B.思想性C.工具性D.工具性与人文性统一

3.语文课程的特点:()A.语文课程的基础性，语文课程的实践应用。B.语文课程的综合性，语文教学方法的综合性。C.语文课程的交际性。D.语文课程的工具性。

4.从语文课程的性质特点出发，突出语文课程目标的实践性和综合性，成为语文目标体系中的又一重要维度。 ( )

更多“语文课程的性质主要是（）。A、基础性B、思想性C、综合性D、实践性E、工具性”相关问题

  • 第1题：

    语文课程的性质特点是:()

    A.工具性。

    B.基础性。

    C.创造性。

    D.综合性。

    E.人文性。


    参考答案：ABDE

  • 第2题：

    语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为()的统一是语文课程的基本特点。

    A、人文性与工具性

    B、科学性与人文性

    C、思想性与工具性

    D、工具性与文化性


    正确答案：A

  • 第3题：

    体育与健康课程的性质不包括（ ）。

    A.基础性
    B.健身性
    C.实践性
    D.综合性

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育与健康课程性质的知识点。

    B项，健身性是学校体育的主要特性。故正确。

    A项，基础性是指在九年义务教育基础上进一步提高学生体育文化和健康素养，为学生终身锻炼身体和保持健康奠定基础的课程。本课程强调学生根据自身的特点，掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法；提高自主学习体育与健康知识和方法的能力；形成敢于迎接挑战的积极态度和坚强的意志品质；具有适应未来发展需要的健康体魄；初步具备规划健康人生的能力。故排除。

    C项，实践性是指是一门以身体练习为主要手段的课程。本课程关注学生在全面发展体能、提高健康水平的基础上，通过对运动项目的选择和学习，培养运动爱好和专长，掌握科学锻炼身体的方法，提高体育实践能力，养成坚持体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式。故排除。

    D项，综合性是指强调课程的多种内容、多种功能和多种价值的整合，是以体育为主，同时融合健康教育内容的一门课程。本课程在关注学生学习体育与健康知识、技能和方法的同时，充分发挥课程的教育功能，高度重视提高学生的健康水平，促进学生的身心协调发展，培养学生的集体主义、爱国主义和社会主义的精神。故排除。

    综上，正确答案为B。

  • 第4题：

    语文课程的基本特点是（）。

    A.工具性和人文性的统一
    B.思想性和实践性的统一
    C.民族性和综合性的统一
    D.情感性和言语性的统一

    答案：A
    解析：
    《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

  • 第5题：

    语文课程最主要的性质是（）

    A实践性

    B综合性

    C工具性

    D思想性

    E情感性


    A,B,C,D
    略

  • 第6题：

    体育与健康课程的特性是（）。

    • A、基础性、实践性、健身性、综合性
    • B、基础性、实践性、创新性、综合性
    • C、实践性、理论性、创新性、健身性
    • D、性创新性、理论性、实用性、健身性

    正确答案:A

  • 第7题：

    小学语文课程性质（）。

    • A、工具性
    • B、思想性
    • C、人文性
    • D、工具性与人文性统一

    正确答案:D

  • 第8题：

    思想品德课程的根本性质是（），它也是本课程的灵魂，决定着课程的方向，规定着课程的基本性质。

    • A、思想性
    • B、人文性
    • C、实践性
    • D、综合性

    正确答案:A

  • 第9题：

    语文课程的基本特点是：（） 的统一。此外还具有基础性、实践应用性、综合性等特点。 

    • A、思想性与工具性
    • B、工具性与应用性
    • C、工具性与人文性
    • D、思想性与艺术性

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    小学语文课程性质（）。
    A

    工具性

    B

    思想性

    C

    人文性

    D

    工具性与人文性统一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    思想品德课程的性质主要体现在（）。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③实践性、体验性 ④活动性、思想性
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②③

    D

    ③④


    正确答案： A
    解析： 思想品德课程的性质主要体现在思想性、实践性、人文性和综合性四个方面。

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不属于语文课程的性质（）。
    A

    基础性

    B

    实践性

    C

    综合性

    D

    单一性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是语文课程基本特点。

    A、工具性

    B、工具性与人文性的统一

    C、实践性

    D、人文性


    参考答案：B

  • 第14题：

    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程还具有基础性、实践应用性、综合性的特点。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第15题：

    思想品德课程的根本性质是（　），它也是本课程的灵魂，决定着课程的方向，规定着课程的基本性质。

    A．思想性

    B．人文性

    C．实践性

    D．综合性

    答案：A
    解析：
    思想品德课程的思想性，是社会主义教育性质最突出的表现，思想品德课程的其他性质，都是围绕着“思想性”这个方向性的规定产生的，它决定着人们对其他性质的理解。因此，思想性是思想品德课程的根本性质。

  • 第16题：

    语文课程的性质主要是（）。

    A基础性

    B思想性

    C综合性

    D实践性

    E工具性


    B,E
    略

  • 第17题：

    初中语文课程阶段目标具有纵向的（）。

    A协调性

    B实践性

    C综合性

    D系统性


    D
    略

  • 第18题：

    下列哪项不属于语文课程的性质（）。

    • A、基础性
    • B、实践性
    • C、综合性
    • D、单一性

    正确答案:D

  • 第19题：

    思想品德课程的特点是（）。 ①思想性 ②人文性 ③实践性 ④综合性

    • A、①②④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第20题：

    思想品德课程的性质主要体现在（）。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③实践性、体验性 ④活动性、思想性

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    语文课程最主要的性质是（）
    A

    实践性

    B

    综合性

    C

    工具性

    D

    思想性

    E

    情感性


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    语文课程的基本特点是：（） 的统一。此外还具有基础性、实践应用性、综合性等特点。
    A

    思想性与工具性

    B

    工具性与应用性

    C

    工具性与人文性

    D

    思想性与艺术性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    语文课程的性质主要是（）。
    A

    基础性

    B

    思想性

    C

    综合性

    D

    实践性

    E

    工具性


    正确答案： A,B
    解析： 语文课程的性质包括：综合性，实践性，工具性，思想性。

  • 第24题：

    单选题
    体育与健康课程的特性是（）。
    A

    基础性、实践性、健身性、综合性

    B

    基础性、实践性、创新性、综合性

    C

    实践性、理论性、创新性、健身性

    D

    性创新性、理论性、实用性、健身性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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