朗读能力的培养目标可分为三个层次：最低层次是（）朗读；是（）地读；（）地读。

题目

朗读能力的培养目标可分为三个层次：最低层次是（）朗读；是（）地读；（）地读。

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参考答案和解析
正确答案:正确清楚；准确流利；传情达意
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