学习语文与认识事物相统一的原则,体现了辩证唯物主义的()。
第1题:
A.联系、发展的观点
B.生活、实践的观点
C.自觉能动性的观点
D.辨证统一的观点
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
以辩证唯物主义指导小学语文教学时,着重体现的几个观点是()
A自觉能动性
B阶段性
C生活实践
D启发式教学
E联系、发展
第6题:
以辨证唯物主义为指导着重体现的观点是()
第7题:
辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是()。
第8题:
辩证唯物主义认识论首先的基本的观点是()。
第9题:
生活、实践的观点
自觉能动性的观点
联系、发展的观点
辩证统一的观点
第10题:
生活、实践的观点
自觉能动性的观点
联系、发展的观点
茅盾统一的观点
第11题:
物质第一性、意识第二性的观点
普遍联系和永恒发展的观点
对立统一的观点
实践观点
第12题:
矛盾的观点
实践的观点
物质的观点
联系的观点
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()。
A生活、实践的观点
B自觉能动性的观点
C联系、发展的观点
D辩证统一的观点
第17题:
学习语文与认识事物相统一的原则,体现了辩证唯物主义的()。
A联系、发展的观点
B物质第一的观点
C质量互变的观点
D自觉能动性的观点
E生活、实践的观点
第18题:
小学语文教学必须以辩证唯物主义为指导思想,着重体现的三个观点是()
第19题:
唯物辩证法的总特征是()
第20题:
辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是()
第21题:
联系、发展的观点
物质第一的观点
质量互变的观点
自觉能动性的观点
生活、实践的观点
第22题:
自觉能动性
阶段性
生活实践
启发式教学
联系、发展
第23题:
物质和运动相统一的观点
认识和实践相统一的观点
唯物主义和辩证法相统一的观点
普遍联系和永恒发展的观点
第24题:
对立统一的观点
普遍联系和永恒发展的观点
世界统一于物质的观点
实践观点