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  • 第1题:

    小学生的道德感是比较模糊的。 ( )


    答案:对
    解析:
    见大纲中童年期儿童心理发展的主要特征。

  • 第2题:

    道德感
    根据一定的社会道德标准,对人的认识、行为作出评价时所产生的情感体验。

  • 第3题:

    ()()是道德感的核心。


    正确答案:义务感;责任感

  • 第4题:

    一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于()。

    • A、直觉的道德感
    • B、想象性的道德感
    • C、伦理性的道德感
    • D、感性的道德感

    正确答案:B

  • 第5题:

    不同的道德感制约不同的道德标准。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在现场通过直接感知而引发的道德情感体验是()。

    • A、直觉式道德感
    • B、想象式道德感
    • C、情景式道德感
    • D、理智式道德感

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    下列不属于道德感体验的形式的是()。
    A

    思维的道德感体验

    B

    直觉的道德感体验

    C

    想象的道德感体验

    D

    伦理的道德感体验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    道德情感按形式可分为()的道德感、()的道德感和()的道德感。


    答案:直觉 形象性 伦理性
    解析:

  • 第9题:

    美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是()阶段儿童美感发展的特点

    • A、新生儿
    • B、乳儿
    • C、婴儿
    • D、幼儿

    正确答案:D

  • 第10题:

    情感包括理智感、道德感和()


    正确答案:美感

  • 第11题:

    下列不属于道德感体验的形式的是()。

    • A、思维的道德感体验
    • B、直觉的道德感体验
    • C、想象的道德感体验
    • D、伦理的道德感体验

    正确答案:A

  • 第12题:

    “触境生情”,这种道德情感称之为()。

    • A、直觉的道德感
    • B、想象性的道德感
    • C、伦理性的道德感
    • D、道德信念

    正确答案:A

  • 第13题:

    多选题
    在下列选项中,属于道德感表现形式的有(  )。
    A

    直觉的道德感体验

    B

    形象的道德感体验

    C

    伦理的道德感体验

    D

    荣誉的道德感体验


    正确答案: C,B
    解析:
    道德情感在形式上可分为直觉的道德感、形象性的道德感和伦理性的道德感三大类。

  • 第14题:

    名词解释题
    道德感

    正确答案: 是与一定的道德观念密切关联,并由它激起的情绪体验。如,人的自尊感、荣辱感、集体荣誉感、友谊感、人道感、同志感等等,统称为道德感。
    解析: 暂无解析