更多“教育改革目标”相关问题
-
第1题：
下列属于初等教育改革发展所研究的对象是
A、初等教育改革的本质
B、初等教育改革与其他社会改革的关系
C、初等教育改革的规律、过程
D、初等教育改革的评价、设计
参考答案：ABCD
-
第2题：
简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。答案：解析：《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年(2003～2007年)幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0～6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
【命题立意】考查《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目
标。★★ -
第3题：
简述1993年《中国教育改革和发展纲要》确立的20世纪末教育发展的总目标。答案：解析：【答案要点】为了指导20世纪末21世纪初我国教育的改革和发展，使教育更好地为社会主义现代化建设服务，1993年的《中国教育改革和发展纲要》确定了20世纪末教育发展的总目标：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲；要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称为“两基”、“两全”、“两重”。 -
第4题：
法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）
A《费里法案》
B“教会与国家分离”法
C《富尔法案》
D“郎之万一瓦隆教育改革方案”
D
略 -
第5题：
教师教育改革发展的总体目标？
正确答案: 教师教育改革发展总体目标：
①建立和完善适应社会主义市场经济需要的现代教师教育制度。形成比较完善的现代教师终身学习体系。
②构建以高水平大学为龙头，师范院校和其他举办教师教育的高校为主体，区域教师学习与资源中心为纽带，教师教育系统与卫星电视网、计算机网络相融通，学历与非学历教育相沟通，职前职后一体化的开放灵活的现代教师教育体系。
③到2010年基本形成以本科院校为依托的专科、本科和研究生三个层次，以本科和研究生为主的教师教育新格局，2015年—2020年基本实现本科化。
④全国中小学教师平均学历水平得到大幅度提升。到2010年，全国城乡新增小学教师中，具有本科学历者平均达到70％，新增初中教师全部具有本科学历；通过新教师补充和在职教师培训使在职小学教师基本具备大专以上学历；初中教师基本具备本科学历；高中阶段教师具有硕士学位者占15％以上。 -
第6题：
“十三五”期间，我国要基本实现教育现代化的目标，一是落实立德树人根本任务，二是深化教育改革，三是促进教育公平，四是提高高校（）。
- A、深化教育改革
- B、教学水平
- C、教育质量
- D、创新能力
正确答案:B,D -
第7题：
简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标。
正确答案: （1）学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接。
（2）继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到50%。
（3）现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。 -
第8题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标是什么？
正确答案: 到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的（普及）教育。形成惠及全民的（公平）教育。提供更加丰富的（优质）教育。构建体系完备的（终生）教育。健全充满活力的教育体制。 -
第9题：
我国教育改革和发展的战略目标为：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成（），进入人力资源强国行列。
正确答案:学习型社会 -
第10题：
下列各项，明确了美国国家教育标准的教改文献是（）。
- A、《美国2000年：教育战略》
- B、《2000年目标：美国教育法》
- C、《关于美国教育改革的报告》
- D、《国家处于危急之中：教育改革势在必行》
正确答案:B -
第11题：
问答题简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（2003至2007年）
幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教师教育改革发展的总体目标？正确答案： 教师教育改革发展总体目标：
①建立和完善适应社会主义市场经济需要的现代教师教育制度。形成比较完善的现代教师终身学习体系。
②构建以高水平大学为龙头，师范院校和其他举办教师教育的高校为主体，区域教师学习与资源中心为纽带，教师教育系统与卫星电视网、计算机网络相融通，学历与非学历教育相沟通，职前职后一体化的开放灵活的现代教师教育体系。
③到2010年基本形成以本科院校为依托的专科、本科和研究生三个层次，以本科和研究生为主的教师教育新格局，2015年—2020年基本实现本科化。
④全国中小学教师平均学历水平得到大幅度提升。到2010年，全国城乡新增小学教师中，具有本科学历者平均达到70％，新增初中教师全部具有本科学历；通过新教师补充和在职教师培训使在职小学教师基本具备大专以上学历；初中教师基本具备本科学历；高中阶段教师具有硕士学位者占15％以上。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列各项，明确了美国国家教育标准的教改文献是（）。
A.《美国2000年：教育战略》
B.《2000年目标：美国教育法》
C.《关于美国教育改革的报告》
D.《国家处于危急之中：教育改革势在必行》
参考答案：B
-
第14题：
1993年《中国教育改革和发展纲要》提出了扩大高中阶段教育和高等教育规模的目标。答案：解析：【答案要点】1993年时，我国还没有提出素质教育的概念。而到了1999年，面对世纪之交的新形势，由于多方面的原因，我们的教育影响了青少年的全面发展，不能适应提高国民素质的需要。因此，1999年的《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确提出了“全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人”的战略思想，指出深化教育改革的目的是为实施素质教育创造条件。为此，在此次改革中，提出了调整现有教育体系机构，扩大高中阶段教育和高等教育的规模，拓宽人才成长的道路，减缓升学压力。通过多种形式积极发展高等教育，到2010年，我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的百分之九提高到百分之十五左右。 -
第15题：
教育改革目标
是指教育改革所要达到的最终日的和所预期达到的结果的标准状态，也是教育事业发展的最终规格要求。
略 -
第16题：
美国确立了以普及科学知识为教育改革的中心目标的文献是（）。
- A、1985年的《美国2061计划》
- B、1991年4月的《美国2000年：教育战略》
- C、1983年发表的《国家处在危险之中：教育改革势在必行》
- D、1993年4月提请国会参众两院审议通过的《2000年目标：美国教育法》
正确答案:A -
第17题：
我国基础教育改革的总体目标是什么？
正确答案:以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻当的教育方针，全面推进素质教育。 -
第18题：
简述《国家中长期教育改革的发展规划纲要（2010-2020年）》的战略目标。
正确答案:到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 -
第19题：
简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》继续教育的发展目标。
正确答案: （1）加快发展继续教育。
（2）建立健全继续教育体制机制。
（3）构建灵活开放的终身教育体系。
（4）搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，提供多次选择机会，满足个人多样化的学习和发展需要。
（5）健全宽进严出的学习制度，办好开放大学，改革和完善高等教育自学考试制度。
（6）建立继续教育学分积累与转换制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。 -
第20题：
我国教育改革和发展的战略目标为：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成（），进人人力资源强国行列。
正确答案:学习型社会 -
第21题：
《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进进”，即：（）。
正确答案:基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进进人力资源强国行列 -
第22题：
名词解释题教育改革目标正确答案： 是指教育改革所要达到的最终日的和所预期达到的结果的标准状态，也是教育事业发展的最终规格要求。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题我国基础教育改革的总体目标是什么？正确答案： 以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻当的教育方针，全面推进素质教育。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出,我国教育改革和发展的战略目标是_______。正确答案：解析：