教育事实与教育规律

题目

教育事实与教育规律

相似考题

1.教育学是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。（ ）

2.能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（ ）。A.教育规律B.法律事实C.教育政策D.教育事实

3.教育学的研究对象是（ ） A.教育现象 B.教育事实 C.教育规律 D.教育原则

4.我国教育法学研究的内容主要包括()。A.教育法律责任与法律救济B.教育事实规律C.教育法律关系主体的权利与义务D.教育法的基本理论

参考答案和解析
正确答案:教育事实具有广阔的含义：一方面教育事实作为研究对象，说明教育学对象是存在于现实之中的客观存在物，而不是我们主观臆测的各种观念。另一方面，教育是正在从事着的教育实践。它有多种形式、多种类型、多种模式，还包括教与学过程中的教育因素和教育行为。教育规律就是教育领域事物之间的本质联系和发展过程的必然趋势。教育规律是多层次的，有较一般的，也有较为特殊的规律。
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  • 第1题：

    教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
    A.教育事实和教育现象
    B.教育事实和教育问题
    C.教育现象和教育问题
    D.教育方针和教育事实


    答案：C
    解析：
    教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。这是教育学的定义。

  • 第2题：

    揭示（ ）是教育学研究的任务。
    A.教育问题 B.教育规律
    C.教育价值 D.教育事实


    答案：B
    解析：
    教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学，所以教育学研究的任务是揭示教育规律。

  • 第3题：

    ( )是推动教育学发展的内在动力。

    A、教育规律
    B、教育现象
    C、教育事实
    D、教育问题

    答案：D
    解析：
    教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，是推动教育学发展的内在动力。

  • 第4题：

    教育事实与教育规律
    教育事实具有广阔的含义：一方面教育事实作为研究对象，说明教育学对象是存在于现实之中的客观存在物，而不是我们主观臆测的各种观念。另一方面，教育是正在从事着的教育实践。它有多种形式、多种类型、多种模式，还包括教与学过程中的教育因素和教育行为。教育规律就是教育领域事物之间的本质联系和发展过程的必然趋势。教育规律是多层次的，有较一般的，也有较为特殊的规律。
    略

  • 第5题：

    教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系是（）

    • A、教育现象
    • B、教育事实
    • C、教育规律
    • D、教育问题

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育学是研究（），揭示教育规律的科学。

    • A、教育事实和教育现象
    • B、教育事实和教育问题
    • C、教育现象和教育问题
    • D、教育方针和教育事实

    正确答案:C

  • 第7题：

    能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（）。

    • A、教育规律
    • B、法律事实
    • C、教育政策
    • D、教育事实

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（）。
    A

    教育规律

    B

    法律事实

    C

    教育政策

    D

    教育事实


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育学是研究（），揭示教育规律的科学。
    A

    教育事实和教育现象

    B

    教育事实和教育问题

    C

    教育现象和教育问题

    D

    教育方针和教育事实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    教育学研究的对象是( ) 。

    A.教育现象
    B.教育规律
    C.教育事实.
    D.教育问题

    答案：D
    解析：
    教育学研究的对象是教育问题。

  • 第11题：

    （　　）是推动教育学发展的内在动力。
    A.教育问题
    B.教育现象
    C.教育事实
    D.教育规律


    答案：A
    解析：
    专家点评：教育规律决定着教育的发展，但推动教育学发展的却是教育问题。

  • 第12题：

    教育学研究的对象是（　　）。

    A、教育现象
    B、教育事实
    C、教育问题
    D、教育规律

    答案：C
    解析：
    ##niutk

  • 第13题：

    我国教育法学研究的主要内容包括（）

    A教育法律责任与法律救济

    B教育事实规律

    C教育法律关系主体的权利和义务

    D教育法的基本理


    A,C,D
    略

  • 第14题：

    我国教育法学研究的内容主要包括（）

    • A、教育法律责任与法律救济
    • B、教育事实规律
    • C、教育法律关系主体的权利与义务
    • D、教育法的基本理论

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    教育事实是正在从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和（）

    • A、教育问题
    • B、教育行为
    • C、教育规律
    • D、教育发展

    正确答案:B

  • 第16题：

    名词解释题
    教育事实与教育规律

    正确答案： 教育事实具有广阔的含义：一方面教育事实作为研究对象，说明教育学对象是存在于现实之中的客观存在物，而不是我们主观臆测的各种观念。另一方面，教育是正在从事着的教育实践。它有多种形式、多种类型、多种模式，还包括教与学过程中的教育因素和教育行为。教育规律就是教育领域事物之间的本质联系和发展过程的必然趋势。教育规律是多层次的，有较一般的，也有较为特殊的规律。
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    教育学的研究任务在于（）
    A

    描述教育事实

    B

    探讨教育问题

    C

    分析教育现象

    D

    揭示教育规律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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