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00398学前教育原理
了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。A、课程方案评价B、课程实施过程评价C、课程效果评价D、课程教学评价
了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。A、课程方案评价B、课程实施过程评价C、课程效果评价D、课程教学评价
题目
了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。
A、课程方案评价
B、课程实施过程评价
C、课程效果评价
D、课程教学评价
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