简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。

题目

简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。

相似考题

1.幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的()特点,二要适合幼儿的个性特点。A.年龄B.性格

2.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的( )。A.动态性原则 B.安全性原则 C.参与性原则 D.教育性原则

3.幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和__________ 。

4.简述幼儿园物质环境创设的平衡性原则的内容。

参考答案和解析
正确答案: （1）适合幼儿的年龄特点
首先，要使环境童趣化，能深深地打动幼儿。
其次，要体现幼儿的年龄差异，满足不同层次发展的需要。
（2）适合幼儿的个性特点
要使环境个性化，充分考虑每个幼儿的动机需要、兴趣爱好、学习方式、能力水平、性格特点等，是每个幼儿都能感受到环境中有令他着迷的食物。
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  • 第1题：

    简述幼儿园环境创设的原则。


    答案：
    解析：
    幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。(1)环境与教育目标一致的原则。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。环境创设要有利于教育目标的实现。幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。(2)发展适宜性原则。幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜，并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。(3)幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中。(4)开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。幼儿园需要与家庭、社区进行合作，充分利用各个方面的资源。(5)经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园。

  • 第2题：

    创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )

    A.经济性原则
    B.发展适宜性原则
    C.动态性原则
    D.开放性原则

    答案：B
    解析：
    从一般年龄特征来看，小班、中班、大班儿童在身心发展特点上的差异是非常明显的，其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此，教师要根据儿童不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。

  • 第3题：

    简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求是什么？
    幼儿园内部的物质环境指幼儿园内部的各种物质的设备条件，即幼儿园的“硬件”建设，幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求主要有：
    （1）健康性；
    （2）教育性；
    （3）活动性；
    （4）丰富有序性；
    （5）经济性。
    略

  • 第4题：

    实践中，有些幼儿园在布置环境过程中，盲目追求高档，投入了大量资金与人力，最终却发现幼儿根本不感兴趣，没有发挥应有的作用。这主要违背了幼儿园物质环境创设的（）。

    A挑战性原则

    B效用性原则

    C适合性原则

    D丰富性原则


    B
    略

  • 第5题：

    简述幼儿园物质环境创设的系统性原则。
    （1）环境创设要有明确的目的性、计划性、统性
    （2）要求利用环境提供给幼儿的知识信息、活动材料要保持横向和纵向的联系，三维空间同时提供的内容要有密切的横向联系，而且要注意引导幼儿认识和理解这种联系。
    （3）前后更替的内容要注意纵向联系，前面内容是后面内容的基础，后面内容是前面内容的深化和拓展。
    （4）活动材料的更替要遵循由简单到复杂，操纵由易到难。
    略

  • 第6题：

    简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。
    （1）适合幼儿的年龄特点
    首先，要使环境童趣化，能深深地打动幼儿。
    其次，要体现幼儿的年龄差异，满足不同层次发展的需要。
    （2）适合幼儿的个性特点
    要使环境个性化，充分考虑每个幼儿的动机需要、兴趣爱好、学习方式、能力水平、性格特点等，是每个幼儿都能感受到环境中有令他着迷的食物。
    略

  • 第7题：

    创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）

    • A、经济性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、动态性原则
    • D、开放性原则

    正确答案:B

  • 第8题：

    幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的（）

    • A、动态性原则
    • B、安全性原则
    • C、参与性原则
    • D、教育性原则

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    简述幼儿园物质条件创设的基本原则。

    正确答案： （1）合乎安全、卫生与教育要求。
    （2）注重发挥现有条件的实际效用。
    （3）因地制宜，不断改善。
    （4）开动脑筋，自己动手。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述幼儿园物质环境创设的系统性原则。

    正确答案： （1）环境创设要有明确的目的性、计划性、统性
    （2）要求利用环境提供给幼儿的知识信息、活动材料要保持横向和纵向的联系，三维空间同时提供的内容要有密切的横向联系，而且要注意引导幼儿认识和理解这种联系。
    （3）前后更替的内容要注意纵向联系，前面内容是后面内容的基础，后面内容是前面内容的深化和拓展。
    （4）活动材料的更替要遵循由简单到复杂，操纵由易到难。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实践中，有些幼儿园在布置环境过程中，盲目追求高档，投入了大量资金与人力，最终却发现幼儿根本不感兴趣，没有发挥应有的作用。这主要违背了幼儿园物质环境创设的（）。
    A

    挑战性原则

    B

    效用性原则

    C

    适合性原则

    D

    丰富性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。

    正确答案： （1）适合幼儿的年龄特点
    首先，要使环境童趣化，能深深地打动幼儿。
    其次，要体现幼儿的年龄差异，满足不同层次发展的需要。
    （2）适合幼儿的个性特点
    要使环境个性化，充分考虑每个幼儿的动机需要、兴趣爱好、学习方式、能力水平、性格特点等，是每个幼儿都能感受到环境中有令他着迷的食物。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述幼儿园环境创设的一般原则。


    答案：
    解析：
    (1)环境与教育目标的一致性原则；
    (2)发展适宜性原则；
    (3)幼儿参与性原则；
    (4)开放性原则（大环境与小环境相结合的原则）；
    (5)经济性原则。

  • 第14题：

    ?简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。


    答案：
    解析：

  • 第15题：

    简述幼儿园物质条件创设的基本原则。
    （1）合乎安全、卫生与教育要求。
    （2）注重发挥现有条件的实际效用。
    （3）因地制宜，不断改善。
    （4）开动脑筋，自己动手。
    略

  • 第16题：

    环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的（）。

    A动态性原则

    B启发性原则

    C适合性原则

    D效用性原则


    A
    略

  • 第17题：

    过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的（）。

    A挑战性原则

    B主体性原则

    C适合性原则

    D丰富性原则


    B
    略

  • 第18题：

    在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。

    A丰富性原则

    B启发性原则

    C适合性原则

    D效用性原则

  • 第19题：

    创立幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的 （）。

    • A、挑战性原则
    • B、适合性原则
    • C、动态性原则
    • D、效用性原则

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    简述幼儿园物质环境创设的平衡性原则的内容。

    正确答案：
    平衡性原则是以丰富性原则为基础的补充性原则,即幼儿园物质环境创设不仅要考虑内容的丰富多样,更要关注环境中各种内容之间及其各种教育功能之间的相对平衡和全面。
    贯彻平衡性原则就应在环境创设中注重以下几个方面的平衡:
    (1)身体发展与心理发展的平衡;
    (2)智力因素与非智力因素的平衡;
    (3)各种感官发展的平衡;
    (4)知识的平衡与系统。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
    A

    动态性原则

    B

    启发性原则

    C

    适合性原则

    D

    效用性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述幼儿园环境创设应坚持的原则。

    正确答案：
    幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,是教师所必须坚持的,主要包括:(1)环境与教育目标的一致性原则;(2)发展适宜性原则;(3)幼儿参与性原则;(4)开放性原则;(5)经济性原则;(6)安生性原则。
    这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中,只有认真贯彻这些原则,才能更好地发挥环境的教育价值。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    创立幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的 （）。
    A

    挑战性原则

    B

    适合性原则

    C

    动态性原则

    D

    效用性原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
    A

    丰富性原则

    B

    启发性原则

    C

    适合性原则

    D

    效用性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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