单元主题活动的特点是（）。A、课程内容综合性B、课程实施途径的多样性C、教学方法的活动性D、教学过程的操作性

题目

单元主题活动的特点是（）。

  • A、课程内容综合性
  • B、课程实施途径的多样性
  • C、教学方法的活动性
  • D、教学过程的操作性
相似考题

1.课程原意为“跑道”,最常见的定义是指“学习的过程”(courseofstudy),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有()A、课程目标B、课程内容C、课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)D、课程评价E、课程模式

2.教学方法与课程内容不是内在统一的，它们之间不能整合。（ ）

3.语文课程的综合性体现在:()A.语文课程教学的综合性。B.语文教学方法的综合性。C.语文课程内容的综合性。D.语文课程目标的综合性。E.语文课程资源的综合性。

4.在实际过程中，课程内容的选择与教学方法的选择是相互独立的。（ ）

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“单元主题活动的特点是（）。A、课程内容综合性B、课程实施途径的多样性C、教学方法的活动性D、教学过程的操作性”相关问题

  • 第1题：

    英语教学研究内容:就课程而言,我们可以研究( )。

    A、课程内容与教学方法

    B、教学方法与评估手段

    C、课程内容与评估手段

    D、课程内容、教学方法与评估手段


    参考答案：D

  • 第2题：

    课程单元中的“单元”是指课程实施的单元,它具有哪些特征()

    A.以主题为中心

    B.对相关教学内容进行整合

    C.形成一组彼此相关联的系列教学活动

    D.通常需要若干课时完成


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    下列教育活动中,不是综合性课程的是()。

    A、活动区活动

    B、单一科目活动

    C、方案教学活动

    D、主题教学活动


    正确答案：B

  • 第4题：

    教与学之间共同话动的中介是（）


    A.课程内容

    B.教学方法

    C.教学手段

    D.教学目标

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某（　　），即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。


    答案：
    解析：
    中心内容

  • 第6题：

    培训课程设计的要素包括()。

    A.课程目标——根据环境的需要而定
    B.课程内容——以实现课程目标为出发点去选择并组合
    C.课程模式——有效体现课程内容，采用配套的组织与教学方法
    D.课程策略——教学程序的选择，教学资源的利用
    E.课程评价——对课程目标与实施效果的评价

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第7题：

    （　　）是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。

    A.单元活动
    B.领域活动
    C.主题活动
    D.区域活动

    答案：C
    解析：
    主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列的教育教学活动。所以本题正确答案选C。

  • 第8题：

    幼儿园课程内容的特点有（）。

    A趣味性

    B基础性和生活性

    C系统性

    D活动性或可操作性


    A,B,C,D
    略

  • 第9题：

    课程原意为“跑道”，最常见的定时是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有（）

    • A、课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）
    • B、课程模式
    • C、课程目标
    • D、课程评价
    • E、课程内容

    正确答案:A,C,D,E

  • 第10题：

    高校课程建设的重点应该是（）。

    • A、优化课程结构更新课程内容
    • B、改革教学方法和教学手段
    • C、改革教学基本条件
    • D、重视课程管理

    正确答案:A

  • 第11题：

    多选题
    单元主题活动的特点是（）。
    A

    课程内容综合性

    B

    课程实施途径的多样性

    C

    教学方法的活动性

    D

    教学过程的操作性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    ()是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。
    A

    单元活动

    B

    领域活动

    C

    主题活动

    D

    区域活动


    正确答案： A
    解析： 主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列的教育教学活动。所以本题正确答案选C。

  • 第13题：

    __________是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

    A、教学过程

    B、教学原则

    C、教学方法

    D、教学设计


    参考答案：C

  • 第14题：

    综合实践活动课程注重课程内容的()。

    A、多样性

    B、综合性

    C、科学性

    D、活动性


    参考答案：B

  • 第15题：

    8大素养融入课程内容的方式或途径是()。

    A、综合活动内容

    B、潜在课程内容

    C、学科课程内容

    D、学校课程内容


    答案：ABC

  • 第16题：

    主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________ 即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。


    答案：
    解析：
    中心内容

  • 第17题：

    教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（ ）。

    A. 讲义
    B. 教科书
    C. 教学大纲
    D. 教案

    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    （ ）是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则c


    答案：课程目标,
    解析：

  • 第19题：

    单元主题活动的特点是（）。

    A课程内容综合性

    B课程实施途径的多样性

    C教学方法的活动性

    D教学过程的操作性


    A,B,C,D
    略

  • 第20题：

    （）涉及课程知识的更新、教学过程的改变、校长和教师角色的更新、学生角色的变化、社区文化环境的相应改变等。

    • A、教学过程
    • B、教学内容
    • C、课程实施
    • D、课程内容

    正确答案:C

  • 第21题：

    信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。

    • A、学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • B、教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • C、学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • D、生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合

    正确答案:A

  • 第22题：

    课程目标是确定（）的基础。

    • A、知识积累
    • B、课程内容
    • C、教学目标
    • D、教学方法

    正确答案:B,C,D

  • 第23题：

    填空题
    主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某（），即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

    正确答案： 中心内容
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
    A

    教学过程

    B

    教学原则

    C

    教学方法

    D

    教学设计


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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