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  • 第1题:

    儿童学习语言的基本方法是模仿。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    儿童学习语言的特点是()。

    A、语言学习是儿童主动建构的过程

    B、语言学习是个个性化的过程

    C、语言学习是个大众化的过程

    D、语言学习是一个综合化的过程

    E、语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程


    参考答案:ABDE

  • 第3题:

    语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。

    A

    B



  • 第4题:

    儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    儿童语言获得的过程是怎样的?


    正确答案:1)非自控阶段(前6个月,不能区别语言和非语言的声音,但可分辨表示不同感情的声音)
    2)咿呀学语阶段(六个月到一岁左右,已能分辨主要元音和辅音).
    3)单词阶段(一岁左右开始,产生了最早的语义能力)
    4)双词阶段(一岁半到两岁,产生了最早的语法能力)
    5)简单句阶段(两岁到两岁半开始,能正确地掌握语序,层次等基本的句法结构形式)
    6)复杂句阶段(能正确使用虚词和掌握形态变化).

  • 第6题:

    在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()

    • A、情感发展水平
    • B、动作发展水平
    • C、语言发展水平
    • D、认知发展水平

    正确答案:D

  • 第7题:

    语言是在()的过程中逐渐发展起来的。

    • A、使用
    • B、学习
    • C、模仿
    • D、练习

    正确答案:A

  • 第8题:

    ()是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。

    • A、模仿
    • B、认知发展水平
    • C、语言环境
    • D、情感动机

    正确答案:B

  • 第9题:

    学前儿童语言学习有哪些重要特点()。

    • A、语言学习是儿童语言主动建构的过程
    • B、语言学习是儿童语言个性化的过程
    • C、语言学习是儿童语言综合化的过程
    • D、语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    ()是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

    • A、善于交往
    • B、善于学习
    • C、善于模仿
    • D、喜欢活动

    正确答案:C

  • 第11题:

    判断题
    语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    语言矫治指的是()
    A

    纠正学前儿童语言错误的过程

    B

    帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程

    C

    帮助有语言障碍的儿童克服障碍的过程

    D

    帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童学习和掌握语言的过程是一个个性化、综合化的循序渐进的主动建构过程。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    学前儿童语言学习的重要特点包括()。

    A.语言学习是儿童语言个性化的过程

    B.语言学习是儿童语言综合化的过程

    C.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程

    D.语言学习是儿童语言主动建构的过程


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。

    A

    B



  • 第16题:

    语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    儿童语言获得过程中,相关的词语库、概念库、语句库有一个建立和积累的过程。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。


    正确答案:语音

  • 第19题:

    对语言矫治的正确描述的观点有()。

    • A、语言矫治是不断进行的、活生生的过程
    • B、语言矫治是一个单向训练的过程
    • C、语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行
    • D、家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作
    • E、语言矫治适合每一个儿童应一视同仁

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    语言矫治指的是()

    • A、纠正学前儿童语言错误的过程
    • B、帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程
    • C、帮助有语言障碍的儿童克服障碍的过程
    • D、帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程

    正确答案:C

  • 第21题:

    儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()音核心期。


    正确答案:

  • 第22题:

    多选题
    对语言矫治的正确描述的观点有()。
    A

    语言矫治是不断进行的、活生生的过程

    B

    语言矫治是一个单向训练的过程

    C

    语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行

    D

    家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作

    E

    语言矫治适合每一个儿童应一视同仁


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。
    A

    模仿

    B

    认知发展水平

    C

    语言环境

    D

    情感动机


    正确答案: D
    解析: 暂无解析