下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。
第1题:
第2题:
反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
A体力主义体育理论
B小集团学习理论
C快乐体育理论
D生活体育理论
第3题:
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。
A侧重强调社会发展需求的体育理论
B侧重强调个人发展需求的体育理论
C侧重强调学科系统性的体育理论
D侧重强调支持个人生存适应的体育理论
第4题:
应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是()。
A淬砺性体育理论
B生活体育理论
C快乐体育理论
D小集团学习理论
第5题:
“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调:通过体育提高儿童的身体素质,是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。()
第6题:
基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长,教育即生活”的理论的是()。
第7题:
体育学科的建立、科学体育理论的提出、()的诞生等,说明了近代体育发展()和()的趋势。
第8题:
淬砺性体育理论
生活体育理论
快乐体育理论
小集团学习理论
第9题:
体育学概论
学校体育学
体育理论
体育哲学
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
西方通货膨胀成因理论中,需求拉上论侧重()的过渡;成本推动论侧重()的增加。
社会总需求;社会总供给
略
第14题:
下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有()。
A淬砺性体育理论
B体力主义体育理论
C快乐体育理论
D小集团学习理论
第15题:
“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调:通过体育提高儿童的身体素质,是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。()
A对
B错
第16题:
()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。
第17题:
《体育概论》学科是从()分化出来的。
第18题:
体育管理学侧重体育的基本概念、全貌和一般管理理论。适用于管理人员。体育管理学包含:()。
第19题:
企业对员工进行非激励要素激励的理论依据中,侧重于从生存、人际关系、个人成长与生产发展的联系方面对员工进行激励的是:()
第20题:
第21题:
侧重强调社会发展需求的体育理论
侧重强调个人发展需求的体育理论
侧重强调学科系统性的体育理论
侧重强调支持个人生存适应的体育理论
第22题:
淬砺性体育理论
体力主义体育理论
快乐体育理论
小集团学习理论
第23题:
体力主义体育理论
淬砺性体育理论
快乐体育理论
生活体育理论
第24题:
体力主义体育理论
小集团学习理论
快乐体育理论
生活体育理论