根据学前儿童骨骼、关节和肌肉的特点，举例说明大人在带领孩子活动时，应该注意哪些问题？
题目
根据学前儿童骨骼、关节和肌肉的特点，举例说明大人在带领孩子活动时，应该注意哪些问题？
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第1题：
学前儿童智育的实施，应注意哪些问题？
①处理好智力与知识技能之间的关系
②重视非智力因素的培养
③注意儿童知识的结构化
④激发求知欲和学习兴趣
⑤发展口头语言
⑥提供多种活动，丰富学习环境
略 -
第2题：
根据学前儿童骨骼、关节和肌肉的特点，举例说明大人在带领孩子活动时，应该注意哪些问题？
1、幼儿骨骼肌力量较差，幼儿骨骼肌占身体体重的比例较小，因此容易疲劳，但恢复较快。肌纤维较细，肌肉中水分含量较大，蛋白质、能源物质含量较少。但因代谢旺盛，固易恢复。
2、幼儿骨骼的坚固性较差，弹性较好，可塑性较大，在压力作用下容易发生弯曲和变形。组成成分中水和有机物较多（蛋白质等），钙和其它无机盐含量较少，钙化不完全，因而软骨较多，骨也较细。
3、幼儿关节的臼窝较浅，关节周围的肌肉较细长、柔软，韧带较松。幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大，尤其是肩关节、脊柱和髋关节的灵活性与柔韧性明显比成年人好，但牢固性较差，在过猛外力作用下易脱臼。幼儿运动中关节的活动应该适度；幼儿在进行悬垂运动时时间不宜太长；注意发展幼儿全身的肌肉力量；在运动中如果发生幼儿关节脱臼应及时处理。
略 -
第3题：
在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后，原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群，而且小肌肉群在活动过程中（），会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在后。
容易疲劳
略 -
第4题：
运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？
正确答案: 在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。 -
第5题：
组织学前儿童参观时应注意的问题（）。
- A、引导学前儿童围绕参观的主题内容收集信息
- B、引导幼儿自觉遵守购物要求，文明购物
- C、注意孩子的安全
- D、参观后的总结性活动
- E、利用多种社会资料对学前儿童进行社会教育
正确答案:A,B,C,D,E -
第6题：
评价历史人物应该注意哪些关系问题？举例说明。
正确答案: （一）关于主观动机与客观效果的关系：主观动机：即一个历史人物在其行动之前，对其行动的设想、要求、愿望、目的等等。客观效果：即历史人物行动的效应、结果或既成事实。
（二）关于局部与全局的关系，又称部分与整体或眼前与长远的关系。对历史人物的评价，应全局重于局部，长远利益重于眼前利益；但也不能只讲全局而不顾局部。要把局部作用与全局作用统一起来，正确分析历史人物的局部意义和全局意义。
（三）历史发展的客观规律性和历史人物主观能动性的关系，
①历史人物可以通过发挥自己的主观能动性去认识历史发展的客观规律，但是，不能违背客观规律。
②历史规律只是规定了历史发展的总方向和客观条件，而决定历史人物活动方向的主要是个人的主观能动性。主观能动性发挥的程度如何，一方面可以决定历史人物所取得的成就的大小；另一方面，还可以改变历史人物的阶级属性。
（四）具体分析、区别对待，历史人物活动的领域不同，评价标准的运用也就有所不同，要区别对待，具体分析。 -
第7题：
儿童骨骼成分有什么特点？针对这些特点，在组织儿童活动时应注意什么？
正确答案: （1）骨骼的特点：
①骨骼在生长，需要较多的钙和维生素D（药物补充或多晒太阳）；
②腕骨没有完全钙化，不可拎太重的东西；
③骨盆还没长结实，蹦跳时注意安全；
④骨头较软，骨头的无机盐与有机物各占二分之一，韧性强，硬度小，易变形，容易出现“青枝骨折”，即折而不断的现象；
⑤不良姿势易导致脊柱变形，要注意体姿。
（2）在组织儿童活动时，要注意安全，不要让儿童负重，以及提拎太重的东西，从小培养儿童是坐有坐相，站有站相，保护脊柱，预防脊柱变形。 -
第8题：
问答题儿童骨骼成分有什么特点？针对这些特点，在组织儿童活动时应注意什么？正确答案： （1）骨骼的特点：
①骨骼在生长，需要较多的钙和维生素D（药物补充或多晒太阳）；
②腕骨没有完全钙化，不可拎太重的东西；
③骨盆还没长结实，蹦跳时注意安全；
④骨头较软，骨头的无机盐与有机物各占二分之一，韧性强，硬度小，易变形，容易出现“青枝骨折”，即折而不断的现象；
⑤不良姿势易导致脊柱变形，要注意体姿。
（2）在组织儿童活动时，要注意安全，不要让儿童负重，以及提拎太重的东西，从小培养儿童是坐有坐相，站有站相，保护脊柱，预防脊柱变形。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题根据学前儿童骨骼、关节和肌肉的特点，举例说明大人在带领孩子活动时，应该注意哪些问题？正确答案： 1、幼儿骨骼肌力量较差，幼儿骨骼肌占身体体重的比例较小，因此容易疲劳，但恢复较快。肌纤维较细，肌肉中水分含量较大，蛋白质、能源物质含量较少。但因代谢旺盛，固易恢复。
2、幼儿骨骼的坚固性较差，弹性较好，可塑性较大，在压力作用下容易发生弯曲和变形。组成成分中水和有机物较多（蛋白质等），钙和其它无机盐含量较少，钙化不完全，因而软骨较多，骨也较细。
3、幼儿关节的臼窝较浅，关节周围的肌肉较细长、柔软，韧带较松。幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大，尤其是肩关节、脊柱和髋关节的灵活性与柔韧性明显比成年人好，但牢固性较差，在过猛外力作用下易脱臼。幼儿运动中关节的活动应该适度；幼儿在进行悬垂运动时时间不宜太长；注意发展幼儿全身的肌肉力量；在运动中如果发生幼儿关节脱臼应及时处理。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题语言教育活动的内容选择应遵循以下哪些原则？（）A根据儿童兴趣爱好选择活动内容
B根据目标选择活动内容
C根据学前儿童心理发展的特点选择内容
D在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题组织学前儿童参观时应注意的问题（）。A引导学前儿童围绕参观的主题内容收集信息
B引导幼儿自觉遵守购物要求，文明购物
C注意孩子的安全
D参观后的总结性活动
E利用多种社会资料对学前儿童进行社会教育
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？正确答案： 在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意：
①课题要有实用性。
②要有可行性。
③要有适当性。
④要有独特性。
⑤要有创新性。解析： 暂无解析 -
第13题：
学前儿童科学教育活动具有哪些特点？
学前儿童科学教育活动也是学前儿童在教师指导下对客观世界的认识过程，因而具有下列特点：科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程;科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程;科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程;科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程。
略 -
第14题：
在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后，原因是学前儿童的大肌肉群生长先于（），而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳，会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在（）。
小肌肉群；后
略 -
第15题：
投保人在填写投保单时，应该注意哪些问题？
正确答案: （1）投保时所申报的情况必须属实；
（2）投保单的内容必须同贸易合同及信用证上的有关规定相一致；
（3）尽可能投保到内陆目的地；
（4）特殊要求的处理。 -
第16题：
在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？
正确答案: 在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意：
①课题要有实用性。
②要有可行性。
③要有适当性。
④要有独特性。
⑤要有创新性。 -
第17题：
语言教育活动的内容选择应遵循以下哪些原则？（）
- A、根据儿童兴趣爱好选择活动内容
- B、根据目标选择活动内容
- C、根据学前儿童心理发展的特点选择内容
- D、在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
正确答案:B,C,D -
第18题：
简述学前儿童心理健康教育活动应注意的问题。
正确答案: 1、提高教师的心理素质
2、心理健康教育应渗透在一日生活中
3、及时发现问题，适时疏导
4、尊重幼儿的人格，不要妄下结论
5、整合幼儿园，社会，家庭的教育影响 -
第19题：
学前儿童锻炼时应注意的问题（）。
- A、了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划
- B、做好活动前的准备工作
- C、随时注意安全
- D、结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
问答题运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意哪些问题？正确答案： 在运用个案法研究学前儿童家庭教育时，应注意：首先，要确立专门的研究对象；其次，要收集对象的各种材料；再次，要撰写专门的研究报告。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后，原因是学前儿童的大肌肉群生长先于小肌肉群，而且小肌肉群在活动过程中（），会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在后。正确答案： 容易疲劳解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题学前儿童锻炼时应注意的问题（）。A了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划
B做好活动前的准备工作
C随时注意安全
D结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学前儿童智育的实施，应注意哪些问题？正确答案： ①处理好智力与知识技能之间的关系
②重视非智力因素的培养
③注意儿童知识的结构化
④激发求知欲和学习兴趣
⑤发展口头语言
⑥提供多种活动，丰富学习环境解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题在一般情况下对学前儿童的肌肉锻炼顺序应该是从大肌肉群训练在先、小肌肉群训练在后，原因是学前儿童的大肌肉群生长先于（），而且小肌肉群在活动过程中容易疲劳，会在一定程度上影响其他肌肉群乃至全身整体活动能力。此外，在活动单一肌群时，大强度练习在前、小强度练习在（）。正确答案： 小肌肉群,后解析： 暂无解析