个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。()
第1题:
个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。()
A对
B错
第2题:
幼儿园体育活动目标的表述方面,文字上力求准确生动、通俗易懂。
第3题:
下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。
第4题:
幼儿园一日活动目标属于()
第5题:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。
第6题:
面对全体青少年,着眼于心理素质的提高,这属于()
第7题:
幼儿园年龄班教育目标属于()。
第8题:
本幼儿园目标
班级目标
教育活动目标
幼儿个体发展目标
社会目标
第9题:
矫治性目标
预防性目标
发展性目标
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
身体发展目标
智力素质发展目标
道德素质发展目标
审美素质发展目标
第13题:
幼儿园体育活动目标的表述方法有哪些?
1)用幼儿发展指标的形式表述。直接明确地展现体育目标的实质,展现幼儿体育素质的发展方向。如“记住…学会…初步掌握…”同时要求包括行为内容和掌握程度。如“培养运动创新能力,做到喜欢尝试新的运动,能主动变化运动及活动策略和玩法”。
2)文字上力求准确生动、通俗易懂,便于教师全面具体地掌握全部目标内容,增加全面目标意识。
略
第14题:
《指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。
第15题:
从教育范围的角度,可以将领域目标具体化为:()。
第16题:
幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多,比如发展观察意识和观察能力,发展注意能力,发展自信心、自尊心和自立性等。
第17题:
幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。()
第18题:
下列目标属于身体健康领域目标的是()
第19题:
律动《小鸟飞》中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于()。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
远期目标
中期目标
近期目标
具体活动目标
第23题:
远期目标
中期目标
近期目标
具体活动目标