直接指导

第1题：

直接指导
就是教师用直接的方法教给儿童科学知识、科学方法和技能以及基本的行为规则。它可以是直接地告诉儿童某些事物的名称，也可以是通过提出富有启发性的问题，引起儿童自己的探索或思考，组织、引导儿童之间的讨论和交流，或者在儿童的水平上参与其探索活动，共同得出结论。它能够使儿童在教师的帮助下，归纳整理自己的科学经验，在短时间内获得预定的结果。
略

第2题：

在幼儿的发现学习中，教师的指导不包括（）

A系统指导

B幼儿自我发现的指导

C幼儿的自我指导

D直接指导

D
在幼儿发现学习中，教师指导可分为三类：在一端是系统的教师指导，在中间是教师对幼儿自我发现的指导，而在另一端则是幼儿的自我指导

第3题：

“党委托中国共产主义青年团（）我们队。”

• A、直接带领
• B、直接领导
• C、直接指导
• D、直接教育

正确答案:B

第4题：

心理咨询与指导的方式有（）。

• A、直接咨询
• B、间接指导
• C、潜移默化
• D、协调沟通

正确答案:A,B,D

第5题：

职业指导师的个人形象直接影响指导咨询的实际效果。

正确答案:正确

第6题：

（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。

• A、静态指导
• B、动态指导
• C、间接指导
• D、直接指导

正确答案:C

第7题：

窗口指导属于直接的信用控制。

正确答案:错误

第8题：

教师指导游戏的方式一般有哪几种（）

• A、作为游戏伙伴的隐性指导
• B、作为游戏伙伴的直接指导
• C、以教师身份直接点拨的显性指导
• D、以教师身份间接点拨的显性指导

正确答案:A,C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

特指幼儿学习过程的指导，即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等，并对儿童学习过程的直接指导的是（）

A宏观指导

B微观指导

C外部指导

D内部指导

B
幼儿园教学活动指导的微观层次特指幼儿学习过程的指导，即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等，它是对儿童学习过程的直接指导

第14题：

在职业指导中，认知行为理论的运用体现在（）

• A、间接指导咨询中
• B、直接指导咨询中
• C、集体指导咨询中
• D、个体指导咨询中

正确答案:B

第15题：

“党委托中国共产主义青年团（）少先队。”

• A、直接带领
• B、直接领导
• C、直接教育
• D、直接指导

正确答案:B

第16题：

中央银行通过道义劝告、窗口指导等办法来影响商业银行行为的做法称为（）。

• A、名义信用指导
• B、道德信用指导
• C、直接信用指导
• D、间接信用指导

正确答案:D

第17题：

在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。

• A、直接指导
• B、间接指导
• C、静态指导

正确答案:B

第18题：

教师在指导幼儿游戏时应以（）为主。

• A、直接指导
• B、间接指导
• C、规律指导
• D、特点指导

正确答案:B

第19题：

间接信用指导包括窗口指导和（）。

• A、计划指导
• B、流动性比率
• C、道义劝告
• D、直接干预

正确答案:C

第20题：

（　）是以行政命令或其他方式，直接对金融机构尤其是商业银行的信用活动进行于预。

• A、直接信用控制
• B、间接信用指导
• C、直接信用指导
• D、间接信用控制

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：