科学
第1题:
科学素养的内涵包括()
第2题:
在科学教育发展之初,科学教育等同于()的教育,它关注科学事实、科学概念、科学定律、科学原理的传递。
第3题:
希腊科学的一个重要特点是()
第4题:
科学知识包括()。
第5题:
科学素养的四个维度有()。
第6题:
儿童科学文艺的主要体裁有:科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、()、科学漫画。
第7题:
从文学的表现形式来分,可以将儿童科学文艺分为科学童话、()、科学诗、科学小品、科学相声、()、科学寓言、科学游记、科教电影等。
第8题:
按与实践的不同联系可把科学分为()。
第9题:
科学素质的基础是()
第10题:
科学知识,科学方法,科学态度,科学精神
科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
第11题:
科学探究、科学方法、科学知识
科学探究、科学态度、科学知识
科学探究、科学情感、科学知识
科学探究、情感态度与价值观、科学知识
第12题:
科学方法
科学技能
科学思维
科学知识
第13题:
人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()
第14题:
小学科学课程的分目标包括()三个维度。
第15题:
按是否适合用于人类目标来看,科学可分为()两类。
第16题:
我们要以科学的方法和科学态度进行科学教育,以使科学教育承担起培养学生完整的()的任务。
第17题:
()是希腊科学的一个重要特点。
第18题:
领导科学和管理科学的关系是:().
第19题:
科学探究的核心是()。
第20题:
按研究对象的不同可把科学分为(),以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。
第21题:
对
错
第22题:
理论科学、技术科学、应用科学等
研究科学、大众科学、应用科学等
文科学、理科学、综合科学等
阶梯科学、跳跃科学、平稳科学等
第23题:
科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
科学知识、科学方法、科学态度、科学研究
科学知识、科学方法、科学原则、科学精神
科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
第24题:
科学事实
科学理论
科学设备
科学精神