根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为（）。A、时间取样观察法B、有结构观察法C、无结构观察法D、事件取样观察法

题目

根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为（）。

  • A、时间取样观察法
  • B、有结构观察法
  • C、无结构观察法
  • D、事件取样观察法
相似考题

1.根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,观察法可分为()。A、有结构观察法B、无结构观察法C、部分参与观察法D、团体参与观察法

2.根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为叙述观察法、取样观察法和评价观察法。()此题为判断题(对，错)。

3.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法

4.根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为()。A、部分观察法B、叙述观察法C、取样观察法D、评价观察

更多“根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为（）。A、时间取样观察法B、有结构观察法C、无结构观察法D、事件取样观察法”相关问题

  • 第1题：

    ()是对观察现象的场景、时间、人、活动等因素进行取样，即选取一部分有代表性的事件或行为，用来代表相同条件下的一般事件或行为，再对样本进行观察。

    A、自然观察法

    B、控制观察法

    C、全面观察法

    D、取样观察法


    参考答案：D

  • 第2题：

    某牙膏企业拟定了详尽的市场调查观察提纲和记录标准对消费者购买牙膏时的语言和行为、购买时间和购买数量进行了调查，该企业采取的市场调查方法是()

    A.参与型观察法
    B.时间取样观察法
    C.结构型观察法
    D.事件取样观察法

    答案：C
    解析：
    考查第3章第2节观察法的分类，按照观察提纲的详细程度，分为结构型观察和非结构型观察，其中结构型观察是在考查前规定观察对象和记录标准，制定分类体系的观察提纲，在实施观察时记录预先设置的分类行为。

  • 第3题：

    根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）。

    A时间取样观察法

    B有结构观察法

    C无结构观察法

    D事件取样观察法


    A,D
    略

  • 第4题：

    根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，观察法分为（）。

    A直接观察法

    B实验观察法

    C自然观察法

    D间接观察法


    B,C
    略

  • 第5题：

    取样观察法包括时间取样观察法和（）


    正确答案:事件取样观察法

  • 第6题：

    观察者事先确定观察目的，选择某种或某类事件作为观察目标，当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是（）。

    • A、时间取样观察法
    • B、事件取样观察法
    • C、行为核查
    • D、情景观察法

    正确答案:B

  • 第7题：

    在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。

    • A、时间取样观察法
    • B、事件取样观察法
    • C、行为核查
    • D、情景观察法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。
    A

    时间取样观察法

    B

    事件取样观察法

    C

    行为核查

    D

    情景观察法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    根据不同观察目的，可将观察法分为（）
    A

    自然观察法与实验观察法

    B

    参与观察与非参与观察

    C

    有结构观察与无结构观察

    D

    叙述观察、取样观察和评价观察


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    不定项题
    观察法按照取样的标准分为时间取样观察和（ ）
    A

    结构型观察

    B

    参与观察

    C

    事件取样观察

    D

    非结构型观察


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在规定的时间段观察记录预选行为的情况是（）。
    A

    时间取样观察法

    B

    事件取样观察法

    C

    行为核查

    D

    情境观察法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）
    A

    时间取样观察法

    B

    有结构观察法

    C

    无结构观察法

    D

    事件取样观察法


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列方法中，按照取样的标准进行划分的观察法有()。

    A:时间取样观察
    B:结构型观察
    C:事件取样观察
    D:参与观察
    E:非结构观察

    答案：A,C
    解析：
    观察法是指调查人员不与被调查者正面接触，而是通过在旁边观察和记录来收集资料的一种市场调查方法。按照取样的标准，可分为时间取样观察和事件取样观察。

  • 第14题：

    观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是()。

    A:直观可靠，简单易行，被调查者没有心理压力
    B:受时间、空间限制，只适用于小范围的调查且费用高
    C:参与性观察法主要应用于供货现场调查、销售现场观察、使用现场观察
    D:非参与性观察法主要应用于观察购物环境、了解服务质量、观察消费者购买行为
    E:结构型观察法是一种计划严密、操作标准化、可控制的观察

    答案：A,B,E
    解析：

  • 第15题：

    根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为（）。

    A时间取样观察法

    B有结构观察法

    C无结构观察法

    D事件取样观察法


    B,C
    略

  • 第16题：

    根据不同观察目的，可将观察法分为（）

    A自然观察法与实验观察法

    B参与观察与非参与观察

    C有结构观察与无结构观察

    D叙述观察、取样观察和评价观察


    A,B,C,D
    略

  • 第17题：

    研究幼儿同伴间的合作性或攻击性行为，宜选用（）。

    • A、时间取样观察法
    • B、非参与性间接观察法
    • C、事件取样观察法
    • D、无结构性直接观察法

    正确答案:C

  • 第18题：

    如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为，你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适，为什么？


    正确答案:我认为采用时间取样观察法更加的合适。时间取样观察法专门观察和记录在特定时间内发生的特定的行为，所观察的行为必须是经常出现的，频率较高每15分钟不低于1次，而且必须是外显的容易被观察到的行为。而事件取样观察法它的测量单位是事件本身，而不是行为所发生的时间间隔，研究者的记录侧重事件性质、过程及起因如何等。从定义不难发现，时间取样法和事件取样法二者之间的主要区别是：事件取样法是以特定的行为或事件的发生为取样标准，从而进行观察的一种方法。与时间取样法不同的是：时间取样法获取的资料重在事件行为的存在；事件取样法注重的是特定行为或事件的特征和全过程，关心的是行为如何发生、如何变化、结果如何等问题，儿童在园的攻击性行为是一种特定、经常发生的行为，是外显的，容易被观察到的，研究儿童在园的攻击性行为所要观察的是行为的存在，而不是要研究攻击性行为的发生、变化、性质等。

  • 第19题：

    观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、结构型观察法、非结构型观察法、时间取样观察法和事件取样观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。

    • A、直观可靠，简单易行，被调查者没有心理压力
    • B、受时间、空间限制，只适用于小范围的调查且费用高
    • C、参与性观察法主要应用于供货现场调查、销售现场观察、使用现场观察
    • D、非参与性观察主要应用于观察购物环境、了解服务质量、观察消费者购买行为
    • E、结构型观察是一种计划严密、操作标准化、可控制的观察

    正确答案:A,B,E

  • 第20题：

    多选题
    根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。
    A

    有结构观察法

    B

    无结构观察法

    C

    部分参与观察法

    D

    团体参与观察法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为，你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适，为什么？

    正确答案： 我认为采用时间取样观察法更加的合适。时间取样观察法专门观察和记录在特定时间内发生的特定的行为，所观察的行为必须是经常出现的，频率较高每15分钟不低于1次，而且必须是外显的容易被观察到的行为。而事件取样观察法它的测量单位是事件本身，而不是行为所发生的时间间隔，研究者的记录侧重事件性质、过程及起因如何等。从定义不难发现，时间取样法和事件取样法二者之间的主要区别是：事件取样法是以特定的行为或事件的发生为取样标准，从而进行观察的一种方法。与时间取样法不同的是：时间取样法获取的资料重在事件行为的存在；事件取样法注重的是特定行为或事件的特征和全过程，关心的是行为如何发生、如何变化、结果如何等问题，儿童在园的攻击性行为是一种特定、经常发生的行为，是外显的，容易被观察到的，研究儿童在园的攻击性行为所要观察的是行为的存在，而不是要研究攻击性行为的发生、变化、性质等。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为（）。
    A

    部分观察法

    B

    叙述观察法

    C

    取样观察法

    D

    评价观察


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究幼儿同伴间的合作性或攻击性行为，宜选用（）。
    A

    时间取样观察法

    B

    非参与性间接观察法

    C

    事件取样观察法

    D

    无结构性直接观察法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为（）
    A

    时间取样观察法

    B

    有结构观察法

    C

    无结构观察法

    D

    事件取样观察法


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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