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  • 第1题:

    《指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。

    • A、幼儿园教育目标
    • B、近期目标
    • C、中期目标
    • D、活动目标

    正确答案:C

  • 第3题:

    在幼儿园教育目标体系中,()是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。

    • A、幼儿园教育目标
    • B、近期目标
    • C、中期目标
    • D、活动目标

    正确答案:D

  • 第4题:

    幼儿园课程目标的作用()

    • A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
    • B、是制订教育活动计划的依据
    • C、能引导教育活动过程的方向
    • D、是评价教育活动效果的依据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    幼儿园的科学教育活动目标的实现,是通过科学教育内容来实现的。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    幼儿园语言教育活动的目标和内容是什么?


    正确答案: ①幼儿园语言教育活动的目标。注意倾听别人说话,能听懂日常用语;乐于与别人交谈,用适当的语言表述自己的想法和感受;喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品;喜欢学认常见的文字。
    ②幼儿园语言教育活动的内容。词汇;口语表达;讲述与朗诵儿童文学作品等。

  • 第7题:

    填空题
    指挥定向作用指的是通过评估的内容体系和()可以使幼儿园的教育活动朝着既定的目标前进。

    正确答案: 指标体系
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    幼儿园科学教育活动的目标和内容是什么?

    正确答案: ①幼儿园科学教育活动的目标。幼儿对周边的事物和现象感兴趣,富有好奇心和求知欲:获取与其生活经验相贴近的科学常识;会运用各种感官尝试经验,探究事物,并提出问题:运用适当的方式表达和交流探究的过程和结果;初步形成亲近自然、爱护自然资源的意识。
    ②幼儿园科学教育活动的内容。自然资源,特别是动植物;日常生活中常见的自然现象;日常生活中接触到的科技产品等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    幼儿园的科学教育活动目标的实现,是通过科学教育内容来实现的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    幼儿园语言教育活动的目标和内容是什么?

    正确答案: ①幼儿园语言教育活动的目标。注意倾听别人说话,能听懂日常用语;乐于与别人交谈,用适当的语言表述自己的想法和感受;喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品;喜欢学认常见的文字。
    ②幼儿园语言教育活动的内容。词汇;口语表达;讲述与朗诵儿童文学作品等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    幼儿园健康教育的活动目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。
    A

    幼儿园教育目标

    B

    近期目标

    C

    中期目标

    D

    活动目标


    正确答案: B
    解析: 在幼儿园教育目标体系中,幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标是中期目标.

  • 第13题:

    领导者要要协调组织成员的关系,朝着共同的目标前进。指的是,领导者的哪个作用?()

    • A、监督作用
    • B、指挥作用
    • C、协调作用
    • D、激励作用

    正确答案:C

  • 第14题:

    幼儿园健康教育的活动目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    幼儿园健康教育活动的目标和内容是什么?


    正确答案: ①幼儿园健康教育活动的目标。认同与健康有关联的自身需要;认同自身对维护健康的责任性;比较安全的行为和有危害的行为;初步获取改进或保存自身健康的策略和方法;初步学会预防受伤害和处理自身健康问题的策略和方法;初步运用处理紧急事件的技能。
    ②幼儿园健康教育活动的内容。身体素质和运动能力;个人卫生习惯;环境卫生教育;生活方式教育;心理卫生教育;性教育;安全教育。

  • 第16题:

    确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据是()。

    • A、幼儿园教育计划
    • B、幼儿园教育目标
    • C、幼儿园教育原则
    • D、幼儿园教育内容

    正确答案:B

  • 第17题:

    在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

    • A、幼儿园教育目标
    • B、近期目标
    • C、中期目标
    • D、活动目标

    正确答案:C

  • 第18题:

    在实现组织目标的过程中,领导者通过协调人们的关系和活动,使组织成员步调一致向着共同目标前进的活动,被称为()

    • A、领导的沟通协调作用
    • B、领导的指挥引导作用
    • C、领导的激励鼓舞作用
    • D、领导的决策判断作用

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据是()。
    A

    幼儿园教育计划

    B

    幼儿园教育目标

    C

    幼儿园教育原则

    D

    幼儿园教育内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在幼儿园教育目标体系中,()是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。
    A

    幼儿园教育目标

    B

    近期目标

    C

    中期目标

    D

    活动目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目标4个不同层次。

    正确答案: 总目标、年龄阶段目标、单元目标
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿园课程目标的作用()
    A

    是选择和确定幼儿园课程内容的依据

    B

    是制订教育活动计划的依据

    C

    能引导教育活动过程的方向

    D

    是评价教育活动效果的依据


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据《义务教育语文课程标准(2011版)》,下列关于语文课程目标作用的理解,不正确的是(  )。
    A

    导向作用是指课程目标可以引导语文教学朝着既定的方向前进,从而有效地减少教学中的盲目性

    B

    控制作用是指课程目标控制着教学内容,包括语文教学内容的量的多少、难度的大小等

    C

    管理作用是指课程目标给语文教学的一切活动都提供了可检查、可评定的内容

    D

    评价作用是指课程目标是衡量教师教学效果和学生学习成绩的唯一尺度


    正确答案: A
    解析:
    《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:语文教学评价的标准来自于课程目标,是衡量教师教学效果和学生学习成绩的重要尺度。而D项中提到评价作用是衡量教师教学效果和学生学习成绩的唯一尺度,明显错误。

  • 第24题:

    单选题
    (   )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。
    A

    幼儿园教育活动过程

    B

    幼儿园教育活动实施

    C

    幼儿园教育活动计划

    D

    幼儿园教育活动设计


    正确答案: C
    解析: