你认为幼儿园园长的主要领导工作有哪些？

第1题：

有研究者对幼儿园园长、教师做了一个调查，调查题因是“要全面真实地了解你园的保教质量，你认为最好什么时间段到你园？ ”调查结果如下图所示。

答案：

解析：

【要点】从图中可以看出，多数幼儿园院长、教师认为要想全面真实地了解幼儿园的保教知识，应该从上午就入园进行考察。这种观点是错误的，需要从幼儿园一日整体生活着手。
原因在于：幼儿园教育目标的实现，需要充分发挥幼儿园教育活动的整体功效。
(1)有助于处理好幼儿的发展与各种环境中教育因素之间的关系，了解幼儿园日常各项活动的设置，全面了解幼儿园对幼儿保教工作的进行情况。
(2)有助于考察幼儿园的各项保教工作是否适当。一日的考察可以了解幼儿园的游戏、保教措施等是否到位和得当，是否有助于幼儿均衡协调地发展。
因而，一日的考察要比一上午的考察更全面，更有助于了解幼儿园的具体情况。
专家点拨：该题命题很灵活，对幼儿保教知识掌握不扎实的考生很可能会出现答偏或答题不全面的情况。题目要求全面真实地了解幼儿园保教的质量，即了解幼儿园一日生活中的重要时间段。
科学、合理的幼儿园生活制度应该是幼儿园一曰生活制度。制定和严格执行合理的一日生活制度，是正确组织和合理安排幼儿园一日活动的前提，对幼儿的生活规律化、良好生活习惯的养成、身心健康发展具有重要意义。因此，要全面了解幼儿园的保教质量，它不应是某个时间段，而应是一天。
作为简答题，该题在形式上与之前的试题相比，有很大的突破，不管是难度还是考查方式都更具代表性和灵活性。关于幼儿园一日生活这一知识点，之前主要以选择题的形式出现，这次的这一创新不能不说给教师资格考试注入了新的色彩。

第2题：

某幼儿园园长开家长会时颇为自豪地对家长说：“我们幼儿园的孩子能力特别强，不仅认识拼音，还会写，20以内的加减法也不在话下。希望各位家长多帮我们宣传，把孩子送到我们幼儿园来。”
(1)这是幼儿园教育中的什么现象?它的危害有哪些?
(2)如何做才能更好地避免此类现象?
(3)这位幼儿园园长的做法显然是不对的，如果让你跟园长进行谈话，你会说些什么?

答案：

解析：

(1)这是幼儿教育小学化的现象。它的危害主要表现在以下几个方面： ①过早进行系统知识的学习，不符合幼儿心理的发展水平，导致幼儿的学习压力过大，出现厌学情绪，不利于幼儿的心理健康。
②影响幼儿身体健康。把幼儿封闭在教室里，束缚在座位上。这样使幼儿缺乏运动，心肺功能缺少应有的锻炼，不利于其身体健康。
③幼儿学习了部分小学知识，进入小学后会因为已学过这些知识而不想再听老师讲，导致注意力分散，没有形成上课认真倾听的习惯，不利于良好学习品质的培养。
④影响教师发展。幼儿园教育“小学化”使幼儿教师习惯于简单的管理和灌输，缺乏对幼儿教育规律的探究和保教业务的钻研，影响其专业化成长。
⑤偏离办园宗旨。幼儿园以各种名目举办特长班、兴趣班，乱买滥购教材和教辅资料，向幼儿家长违规收费，严重脱离了幼儿园的办园宗旨和保教任务。
(2)避免幼儿教育小学化的措施：
①改变家长的观念。引导家长认识到幼儿园阶段主要是培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯以及与人交往的能力，为幼儿的后继学习和生活奠定良好的基础。
②教育行政部门加强对幼儿园和小学的管理。教育行政部门应加强对幼儿园的管理，加强对幼儿园的质量评估以及处罚力度。幼儿园必须按照规定开展教学，这样才能从根源上杜绝“小学化”的倾向。同时教育行政部门要严格规范小学招生和起始年级教学，严禁小学以各种名义进行选拔性入学考试，一年级严格实行“零起点”教学，教学进度不得提前，解除家长“怕跟不上”的担心。
(3)园长您好，至于您说的“园所里的孩子能力都特别强，不仅认识拼音、会写拼音，还会20以内的加减法”，我认为这不该成为我们幼儿园宣传的方向。幼儿园应遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，关注个别差异，坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康成长。这才是幼儿园对幼儿应该做的事情，而不是在学前阶段让幼儿学小学才学的知识，我们不能用知识的多少来评价孩子能力的高低，否则将会适得其反。我们应当扭转这种观念，充分认识到游戏是幼儿园的基本活动。幼儿园应该通过游戏来发展幼儿的各种能力，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。

第3题：

一个优秀的园长应具备哪些素质条件？你认为园长应如何适应市场经济条件下幼儿园管理的现实要求？
园长应德才兼备，才能较好地发挥其核心影响作用，履行其肩负的使命。
园长应具备的条件包括：
（一）政治思想和品德条件。
（1）园长应有较高的方针政策水平。
（2）园长应具有高度的事业心和责任感。
（3）园长应具有高尚的道德修养。
（4）园长应具有优良的工作作风，追求真理，实事求是，树立正气。
（二）文化和专业素养。
（1）园长应具有较好的文化科学知识基础，并保持较强的求知欲。
（2）园长应具有系统的幼儿教育专业知识。
（3）园长应知晓一定的管理科学知识。
（三）领导能力和管理才能。
（1）决策组织能力。
（2）预测应变能力。
（3）进取创新能力。
（4）意志力。
（四）健康的身体素质条件，利于保持充沛的精力投入到繁忙的工作中去。
略

第4题：

你认为幼儿园园长的主要领导工作有哪些？
园长的主要领导工作归纳为以下几个方面：
一、坚持正确教育思想的领导
1、园长的首要任务是对全员进行教育思想的领导。
2、园长是一园之长，团长的任务就是贯彻党的教育方针，办好幼儿园，培养好幼儿。
3、园长的教育思想直接影响幼儿同教育的过程和管理质量。
二、建立有效的幼儿同管理体系
1、园长要根据国家有关规定，并结合本园实际，建立合理的幼儿园组织管理系统，选聘、充实中层十部，使各组织、各层次发挥管理职能。
2、团长要根据国家和上级的方针政策和社会社区对幼儿教育的需要、要求，考虑本园人力、物力、财力等各方面条件，规划幼儿园的发展，制定出全同工作目标和计划。
三、保证保教中心工作同长一定要树立保教工作是幼儿同中心工作的观点，注意对保教工作的组织指导，特别是对班级保教工作的指导。
四、建设好教职工队伍园长应特别注重教职工的队伍建设，要对全园教职工的业务培训进修制定切实可行的计划，并注意落实，要加强青年教师的锻炼培养，使其尽快适应并胜任工作，充实骨干教师力量。
五、善于当家理财
1、园长要贯彻勤俭办园的方针，管理好幼儿园的经费和财产，为保教工作的顺利进行提供必要的物质基础，在提高教育质量的同时，注重发挥教育效益。
2、园长要懂得理财，了解经费的收入和支出情况，精打细算，挖掘潜力，合理分配和使用经费，以有限的投入获得尽可能大的工作效益。
3、要建立制度，定期检查设备设施，进行维修与保管，充分发挥其效用，延长使用寿命。
4、要注意提高教育资源有效利用率，避免浪费。
5、要注意检查财务、财产制度的执行情况。
6、要能从本地区和本园实际出发，因地制宜，不断改善教育条件，改善环境设施，搞好园所发展建设的规划。
六、做好家长工作，密切幼儿同与社区的联系
1、家长工作是幼儿园管理的重要内容。
2、教育，包括幼儿教育，是社会系统的一个组成部分，是社区生活的有机构成部分。
略

第5题：

简述你说认为的风烟系统主要故障有哪些？
1）
空预器主马达异常：空预器主马达电流晃动；就地空预器附近有摩擦声；
2）
空预器跳闸：转子停转报警；驱动电动机电流至零；事故喇叭响；光子牌报警；
3）
空预器轴承温度高报警：轴承温度高；轴承有异音；
4）
空预器再燃烧：空预器出口烟温；风温不正常地升高；空预器主马达电流增大且晃动；炉膛负压波动大。空预器进出口烟气压差增大，烟、风压波动大；空预器着火检侧装置报警；空预器发生卡涩；
5）
空预器密封制系统故障：驱动电动机电流摆动大；空预器内部有异音；密封控制系统故障报警；
6）
送风机、引风机的轴承振动大：地脚螺丝松动或混泥土基损坏；联轴器松动或中心偏差大；轴承损坏、轴弯曲、转轴磨损；叶片磨损、损坏或与外壳碰转；
7）
送风机、引风机的轴承温度高：轴承磨损；轴承润滑油或油脂过少；没有及时加注；风机过负荷；
8）
送风机、引风机失速：炉膛压力大、风量大幅度晃动，锅炉燃烧不稳。失速风机电流大幅度晃动，就地检查异音严重；
9）
送风机或引风机跳闸：炉膛负压大幅度波动。负荷快速降低；RB动作切除相应的磨煤机；
10）风机喘振：CRT上有“风机喘振”报警信号；炉膛压力，风量大幅度波动，锅炉燃烧不稳；喘振风机电流大幅度晃动，就地检查异音严重。
略

第6题：

简述幼儿园园长角色的主要表现。

正确答案: （1）园长是幼儿园的行政负责人，也是幼儿园的法人代表；
（2）园长具有与其责任相一致的权力；
（3）园长在幼儿园管理中处于领导地位，是管理的主体；
（4）园长是上级领导者和教职工之间的协调者。

第7题：

幼儿园园长能力素质主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）。

正确答案:敏锐的观察力；良好的记忆力；周密的思考力；丰富的想像力；创造力；坚强的意志力

第8题：

你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

正确答案: 第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作。
第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作。
第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作。
第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作。
第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。
第六，吃苦耐劳，爱岗敬业，是做好一切工作的基础。
第七，和谐处人，服从领导，是做好一切工作的前提。
第八，专业过硬，学用结合，是做好一切工作的条件。
第九，适应环境，虚心好学，是做好一切工作的要素。