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  • 第1题:

    幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为( )

    A.语气词一名词一形容词一动词
    B.名词一动词一形容词—介词
    C.名词一形容词一助词一动词
    D.形容词一动词一名词一虚词

    答案:B
    解析:
    幼儿先掌握的是实词,其中最先掌握的是名词,其次是动词,再次是形容词;虚词如连词、介词、助词、语气词等幼儿掌握得比较晚。

  • 第2题:

    在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是(  )。

    A.名词—动词—形容词
    B.动词—形容词—名词
    C.形容词—动词—名词
    D.名词—形容词—动词

    答案:A
    解析:
    关于学前儿童词类掌握情况的研究表明,儿童先掌握的是实词,其中最先和大量掌握的是名词,其次是动词。再次是形容词。

  • 第3题:

    幼儿最先掌握的是()

    • A、动词
    • B、形容词
    • C、代词
    • D、名词

    正确答案:D

  • 第4题:

    幼儿园所唱的歌曲,句子结构要简单,多用名词、动词和()。

    • A、形容词
    • B、象声词
    • C、副词
    • D、介词

    正确答案:B

  • 第5题:

    婴幼儿理解成人的语言是按照()的顺序进行的。

    • A、形容词—名词—动词
    • B、动词—名词—其他词类
    • C、名词—动词—其他词类
    • D、其他词类—动词—名词

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿文学创作在词汇上要多用()

    • A、名词
    • B、助词
    • C、连词
    • D、动词
    • E、形容词

    正确答案:A,D,E

  • 第7题:

    为加强语言的音乐性,幼儿文学作品经常使用()

    • A、形容词
    • B、虚词
    • C、动词
    • D、象声词

    正确答案:D

  • 第8题:

    在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。

    • A、名词-动词-形容词
    • B、动词-形容词-名词
    • C、形容词-动词-名词
    • D、名词-形容词-动词

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    幼儿文学创作在词汇上要多用()
    A

    名词

    B

    助词

    C

    连词

    D

    动词

    E

    形容词


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    为加强语言的音乐性,幼儿文学作品经常使用()
    A

    形容词

    B

    虚词

    C

    动词

    D

    象声词


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童掌握词汇的顺序是()
    A

    名词、形容词、动词

    B

    动词、形容词、名词

    C

    动词、名词、形容词

    D

    名词、动词、形容词


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿掌握词类的顺序是()。
    A

    先是名词,其次是动词,再次是形容词

    B

    先是动词,其次是名词,再次是形容词

    C

    先是动词,其次是形容词,再次是名词

    D

    先是名词,其次是形容词,再次是动词


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿掌握词汇的顺序大致是(  )

    A.名词、动词、形容词、虚词
    B.动词、名词、形容词、虚词
    C.名词、形容词、动词、虚词
    D.形容词、名词、动词、虚词

    答案:A
    解析:
    幼儿先掌握的是实词。掌握实词的顺序是:名词、动词、形容词;掌握虚词的顺序是:连词、介词、助词,语气词等。

  • 第14题:

    幼儿文学语言要少用()。

    A名词

    B形容词

    C虚词

    D动词


    C

  • 第15题:

    选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项()。

    • A、先实词后虚词
    • B、先名词后动词
    • C、先副词后动词
    • D、先名词后形容词

    正确答案:C

  • 第16题:

    学前儿童掌握的词汇主要以()、名词占大多数。

    • A、动词
    • B、数量词
    • C、虚词
    • D、形容词

    正确答案:A

  • 第17题:

    儿童掌握词汇的顺序是()

    • A、名词、形容词、动词
    • B、动词、形容词、名词
    • C、动词、名词、形容词
    • D、名词、动词、形容词

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿所掌握的词汇主要是()

    • A、实词
    • B、虚词
    • C、名词
    • D、动词

    正确答案:A

  • 第19题:

    幼儿掌握词汇的顺序大致是()

    • A、名词,动词,形容词,虚词
    • B、动词,名词,形容词,虚词
    • C、名词,形容词,动词,虚词
    • D、形容词,名词,动词,虚词

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    不符合学前儿童掌握词类顺序的一项是()
    A

    先实词后虚词

    B

    先名词后动词

    C

    先副词后动词

    D

    先名词后形容词


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    婴幼儿理解成人的语言是按照()的顺序进行的。
    A

    形容词—名词—动词

    B

    动词—名词—其他词类

    C

    名词—动词—其他词类

    D

    其他词类—动词—名词


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿掌握词汇的顺序大致是(  )。
    A

    名词,动词,形容词,虚词

    B

    动词,名词,形容词,虚词

    C

    名词,形容词,动词,虚词

    D

    形容词,名词,动词,虚词


    正确答案: A
    解析:
    幼儿掌握的词汇类别也在不断地扩大,顺序是实词、名词、动词、形容词、虚词;其中,幼儿掌握虚词的顺序是:连词、介词、助词、语气词等。需要注意的是,幼儿期是一生中词汇数量增加最快的时期,幼儿在3岁左右的词汇量为1000,到6岁时约达3500。此外,幼儿积极词汇的数量也有很大提高。

  • 第23题:

    单选题
    学前儿童掌握的词汇主要以()、名词占大多数。
    A

    动词

    B

    数量词

    C

    虚词

    D

    形容词


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿文学语言要少用()。
    A

    名词

    B

    形容词

    C

    虚词

    D

    动词


    正确答案: C
    解析: 暂无解析